Resoluciones de la Mesa Ejcutiva de la CONADU Histórica

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Fortalecer la CONADU HISTÓRICA. Hoy, el desafío es garantizar una Federación independiente del Gobierno y los Rectores

Frente a las próximas elecciones de la Federación hemos conformado un frente unitario, la Lista N ° 4 “Unidad de Trabajadores/as Docentes de las Universidades Nacionales” ante la urgencia de defender un principio fundamental que ha hecho histórica a esta Federación y que hoy está amenazado: la independencia de los gobiernos, los rectores y las burocracias sindicales. Independencia que es imprescindible para que nuestra Federación sea un instrumento eficaz para avanzar en la democratización del sistema universitario nacional, la recomposición de nuestros salarios y lograr la media canasta familiar para el cargo testigo, para la defensa del conjunto de nuestros derechos laborales y hoy para la aplicación efectiva e integral del CCT en todas las Universidades Nacionales. En síntesis para mantener lo conquistado e ir por lo que aún nos resta, sea cual fuere el signo político del próximo gobierno.
La Lista 4, “Unidad de Trabajadores/as Docentes de las Universidades Nacionales se nutre de las historias de lucha que durante los ’90 resistió las políticas privatistas y de ajuste, así como la aplicación de la Ley de Educación Superior menemista; que en 2001 tomó las calles para rechazar el recorte al Presupuesto Universitario y a los salarios de los trabajadores; que en 2006 nos permitieron acceder al blanqueo de los salarios y a cargos rentados para 300.000 docentes universitarios, en 2009 a la Ley de Jubilaciones Móviles, en 2014 a la reincorporación de los docentes de ARDU cesanteados en la UNLaR , recientemente a la reincorporación del delegado Gustavo D´Archivio en la Universidad Nacional de Río Negro, y en 2015 al primer Convenio Colectivo de Trabajo que viene a poner un piso de derechos a tantas décadas de flexibilización laboral en las Universidades Nacionales. Sin dudas, el triunfo más importante desde nuestra sindicalización. Nada de esto fue concesión de ningún gobierno o gestión universitaria, sino que fue la decisión de un movimiento docente que conscientemente se organizó con autonomía; que a lo largo de tres décadas de lucha realizó asambleas, congresos, petitorios, clases públicas, movilizaciones, paros y y grandes huelgas generales como en 1987 y 2005, así como la huelga de más de 90.000 docentes en 2014 o las de Tucumán.

​Consideramos, además, que como docentes e investigadores contamos con capacidad crítica, reflexiva y creadora para cuestionar la Universidad que actualmente tenemos, que ha perdido gran parte de su calidad académica y científica y que responde cada vez más a las demandas del mercado y sin posibilidades de comprometerse con los acuciantes problemas que padece nuestro Pueblo. La Ley de Educación Superior menemista aún vigente garantiza al régimen, hacia el interior de las universidades, tres puntos sustantivos. Primero, transformar a las altas casas de estudio en enseñaderos; segundo, promover la injerencia directa del capital a través de los convenios, venta de servicios y contratos de pasantías de estudiantes, creando así los denominados fondos propios; tercero, la precarización y tercerización laboral de docentes, investigadores y no docentes, la astringencia presupuestaria y la pauperización salarial. Por ello vemos la necesidad de empezar a construir colectivamente un proyecto de Universidad alternativa y superadora de la que tenemos, que recree y fomente las líneas de pensamiento crítico y emancipatorio que nos demanda la etapa. No alcanza con seguir levantando como consigna la defensa de la Universidad pública y gratuita. Debemos ser capaces de explicitar cuál es ese modelo de Universidad que enarbolamos y por qué decimos que rechazamos el modelo vigente. Tal objetivo requiere de profundizar las luchas por la democratización de nuestras Universidades, con total independencia de las gestiones universitarias de turno, por la plena ciudadanía para todos los niveles de la docencia (universitaria y preuniversitaria); así como también la pelea por el Presupuesto Universitario, en unidad con el movimiento estudiantil.

Por todo lo expuesto, sostenemos que resulta estratégico conservar la autonomía de nuestra organización, hoy en riesgo a partir de sectores que pretenden interpelar esta construcción sindical sustituyéndola por la subordinación, invitándonos a asemejarnos al modelo que sostienen CONADU, FEDUN, FAGDUT, responsables de la fragmentación del movimiento docente por representar más los intereses de los gobiernos de turno que los de la docencia universitaria y preuniversitaria. Siempre hubo grandes presiones para subordinar a nuestra Federación para que acepte sin reclamo alguno el retraso salarial, el ahogo presupuestario y la continuidad de la Ley Menemista de Educación Superior. Este período no será diferente en este aspecto, pero el gobierno ha demostrado su capacidad de intervención e injerencia en las elecciones de la CTA en 2010 y ahora lo intenta en las de ATE y otros gremios como el nuestro. Frente a las elecciones gubernamentales y legislativas nacionales, está en juego también la capacidad para resistir las políticas de ajuste que inexorablemente padeceremos las y los trabajadores, sea que gane cualquiera de las tres expresiones que acumulan mayor caudal de votos.
En síntesis: entendemos que la docencia de nuestras Universidades necesita en esta etapa una dirección nacional que sea activa promotora de la más amplia unidad de las/los Trabajadores Docentes Universitarios y Preuniversitarios, que convierta a la CONADU Histórica en vertebradora de la lucha por nuestros derechos, y que sea fiel portadora de los mandatos de asambleas, congresos y plenarios ante cualquier instancia de negociación con la empleadora. Nos planteamos la tarea de fortalecer a la CONADU HISTÓRICA frente a las otras Federaciones que actúan como correa de transmisión de las necesidades del gobierno. Esto supone potenciar la construcción de nuestros sindicatos en cada lugar, aún superando la división sindical instalada hoy, por el gobierno nacional y sostenida por las camarillas universitarias, para imponer topes salariales y avanzar en la flexibilidad laboral. Ratificamos que el espacio de acumulación de nuestro accionar gremial y nuestras luchas es esta CONADU HISTÓRICA independiente, democrática y combativa. Así lo demuestra la definitiva incorporación de los compañeros de la ADU San Luis, con quienes venimos compartiendo un largo recorrido de lucha. Necesitamos ir a fondo con ese cometido, para dotar a nuestra organización de mejores y más democráticas formas de construcción y conducción. Nos pronunciamos por una Federación antiburocrática, federal, antipatriarcal, democrática, combativa y representativa, para lo cual promoveremos las adecuaciones estatutarias que fortalezcan este accionar.
Esto es lo que está en juego centralmente en estas elecciones de nuestra Federación. Por ello llamamos al conjunto de la Docencia a apoyar masivamente en estas elecciones a la Lista N ° 4 “Unidad de Trabajadores/as Docentes de las Universidades Nacionales”.
Confluimos en este espacio, docentes, investigadores y creadores universitarios y preuniversitarios de las Agrupaciones Alternativa Germial, Naranja, Germán Abdala y compañeros independientes, con inserción en las Asociaciones de Base de: Buenos Aires, Centro, Comahue, Córdoba, Cuyo, Entre Ríos, UNA (ex IUNA), Jujuy, La Rioja , La Pampa , La Patagonia Austral , La Patagonia San Juan Bosco, La Rioja , Litoral, Luján, Misiones, Nordeste, Río Negro, Salta, San Juan, Sur, Tecnológica, Tucumán, San Luis.



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Resoluciones del Congreso de la CONADU HISTÓRICA

En la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, a los tres días del mes de julio de 2014, siendo las 13:00 hs, se constituyó el Congreso Extraordinario de CONADU HISTÓRICA, que sesionó en la Carpa levantada frente al Ministerio de Educación de la Nación (Palacio Sarmiento), con la acreditación de más de 90 Delegadxs Congresales de las Asociaciones de Base pertenecientes a las Universidades Nacionales de: 1) Buenos Aires (AGD-UBA), 2) Catamarca (GDU), 3) Centro (ADUNCe), 4) Comahue (ADUNC), 5) Córdoba (ADUNCor), 6) Cuyo (FADIUNC), 7) IUNA (AGDIC), 8) Jujuy (ADIUNJu), 9) La Pampa (ADU), 10) La Patagonia Austral (ADIUNPA), 11) La Patagonia San Juan Bosco (ADU), 12) La Rioja (ARDU), 13) Litoral (ADUL), 14) Luján (ADUNLu), 15) Misiones (ADUNaM), 16) Nordeste (ADIUNNE), 17) Río Negro (ADURN), 18) Salta (ADIUNSa), 19) San Juan (ADICUS), 20) Sur (ADUNS), 21) Tecnológica (SIDUT), 22) Tierra del Fuego (ADUF) y 23) Tucumán (ADIUNT). Participaron además representantes de San Luis (ADU). Por razones de fuerza mayor no pudo hacerse presente Entre Ríos (SITRADU).

Por unanimidad, el Congreso designó como autoridades del Congreso a las Compañeras Rita Villegas (ADIUNPA) y Claudia Baigorria (ADUL) como Presidenta y Vice, respectivamente; y en las Secretarías a Cristina Romagnoli (FADIUNC) y Jorge Ramírez (ADIUNSa). Sergio Zaninelli (ADUNS) y Judith Wiskisky (AGDIC-IUNA) fueron nominados como firmantes del Acta.

Realizados los informes de los Paritarios de la Federación en torno al estado de la Mesa Nacional de Negociación Salarial y expresados los mandatos de las Asociaciones de Base sobre: a) La posición a adoptar en relación a la propuesta escrita receptada por los paritarios en la pasada reunión del lunes 30 de junio en el Ministerio de Educación de la Nación, y b) Plan de lucha de la Federación, el Congreso Extraordinario de CONADU HISTÓRICA RESOLVIÓ:

1. Rechazar el ofrecimiento salarial presentado por escrito por el Gobierno Nacional en el Acta del 30 de junio, por considerar que el mismo es INSUFICIENTE en montos, cuotas y plazo de vencimiento (30 de junio de 2015, sin revisión ni monitoreo semestral del impacto de la inflación sobre el poder adquisitivo de los salarios), además de otros ítems contenidos de carácter extorsivo y discriminatorio en relación a Comisiones creadas y por crear (Jerarquización de la Labor Docente prevista en el CCT, Nomenclador Universitario y Preuniversitario) y Programas varios destinados a la Docencia (Capacitación Gratuita, Condiciones y Ambiente de Trabajo, Fortalecimiento de la Docencia Universitaria y de Finalización de Tesis), de los que se excluye expresamente a las entidades que - como la nuestra - no suscriban el Acuerdo Salarial. En consecuencia, No Firmar el Acta Acuerdo por los motivos antes expuestos.

2. Ratificar el pliego de reivindicaciones votado por el anterior Congreso Extraordinario de la Federación: Incremento salarial de emergencia del 40% para todas las categorías, dedicaciones y niveles, retroactivo a enero de 2014, en camino a la media canasta familiar para el cargo testigo; eliminación del impuesto a las ganancias sobre los salarios y de los topes a las asignaciones familiares; inmediata homologación del Convenio Colectivo de Trabajo, con aplicación obligatoria en todas las UUNN.

3. Ratificar la continuidad del plan de lucha de la Federación por nuestras reivindicaciones, adoptando las diferentes modalidades que cada Asociación de Base defina, contemplando desde acciones de difusión y movilización hasta la eventual afectación de algún turno de exámenes.

4. Denunciar administrativa y judicialmente y ante la OIT al Ministerio de Educación de la Nación por la práctica desleal y discriminación en las que incurre al imponer unilateralmente cláusulas extorsivas que supeditan a la aceptación de la oferta salarial, la conformación de Comisiones relacionadas al salario y al Convenio Colectivo de Trabajo, así como la entrega de fondos de los Programas de Capacitación, y otros, presupuestados para que lleguen a TODAS las UUNN por la vía de Acuerdos Paritarios Particulares, de los que hoy se excluye a nuestras Asociaciones de Base (muchas de las cuales acreditan Personería Gremial).

5. Convocar al Plenario de Secretarios Generales en fecha y lugar a determinar por la Mesa Ejecutiva de la Federación, que se reunirá la semana venidera.

6. Denunciar y repudiar la actitud de los rectores de las UUNN de Cuyo Arturo Somoza y San Juan Oscar Nasisi por descontar los días de huelga a los docentes; así como al rector de la UN de Córdoba Francisco Tamarit por amenazar con descuentos a los docentes no afiliados a la ADIUC-CONADU que adhirieron a las medidas de fuerza de CONADU HISTÓRICA.

7. Repudiar la persecución contra docentes ejercida de manera sistemática y recurrente por las autoridades de la UN de Rio Negro, en particular por parte del vicerrector Pablo Bohoslavsky, responsable por la modificación de las condiciones laborales y la construcción de sumario contra el Delegado de la ADURN-Sede Valle.

8. Denunciar el descuento confiscatorio realizado por la Obra Social de la UBA, y exigir que se restituyan los servicios y los descuentos por medicamentos.

9. Saludar a la Comunidad Universitaria Riojana por el apoyo unánime de la Asamblea Universitaria a la reciente Reforma del anacrónico Estatuto de la UNLaR que sostuvo al ex rector Tello Roldán al frente de la gestión durante más de veinte años. Valorar este enorme paso hacia la definitiva democratización de la Universidad a partir de la incorporación de la elección directa de autoridades, el aumento de la representación estudiantil en los órganos de gobierno, la eliminación de la reelección indefinida y la caducidad de los mandatos, entre los principales puntos reformados. Reconocer la lucha sostenida durante años de nuestras Compañeras y Compañeros de la ARDU por concretar tan ansiada conquista.

10. Acompañar la exigencia de la ADU-PSJB y de la CTA Chubut por la inmediata reinstalación en sus puestos de trabajo de los Compañeros Delegados de ATECH y de la empresa Súper Vea de Trelew, ambos con fallos judiciales a favor; así como el apoyo y solidaridad con los dos Compañeros de ATECH que el próximo 10 de julio irán a juicio por cortar la ruta en el marco de la legítima lucha por demandas salariales. Repudiar la criminalización de la protesta social.

11. Manifestar la solidaridad y acompañamiento al Compañero “Cachito” Furman, quien se encuentra declarando en la causa ESMA por los juicios por crímenes de lesa humanidad.

12. Rechazar las acusaciones y exigir el desprocesamiento a dos Compañeros de la UBA Santiago Gándara (Secreatrio General de AGD-UBA) y Eduardo Glavich (Secretario General de AGD-Filosofía y Letras de la UBA).

Ciudad Autónoma de Buenos Aires, jueves 03 de julio de 2014.-

Respuesta a Velazquez

Velazquez en su carta abierta conocida como pensamiento se dedica a explicar cuales son los supuestos conflictos políticos que impulsan el paro y desde una puja entre las diversas corrientes que militan en el seno del gremialismo universitario; desde este punto el conjunto de los 90.000 docentes de 27 asociaciones de base y 50 colegios preuniversitarios que llevamos adelante un gran paro somos meros espectadores.

En principio se pierde una gran oportunidad y es la de decir o mostrar el camino que nos podría conducir al triunfo por el 40 % retroactivo a Enero y los 8.000 $ de básico, todo votado orgánicamente por los sucesivos Plenarios de Secretarios Generales y por el no menos orgánico congreso de la CONADU HISTÓRICA.

De eso se trata el debate en el conflicto en curso, como ganamos los docentes universitarios y por lo tanto como quebramos una política nacional que es de ajuste.

Un análisis breve indica que para conseguir el triunfo tenemos un obstáculo que consiste en que las direcciones estudiantiles de los centros y las federaciones correspondientes no solo no apoyan sino que hacen propaganda en contra con la afirmación que los docentes ganamos fortunas; hay que salir a denunciar que un docente titular dedicación exclusiva que recién se inicia cobra un poco mas de 6000 $ y con la propuesta del gobierno un poco mas de 8000$, con antigüedad y zona es entrampado por el impuesto al salario; también se pierde la oportunidad de denunciar a las autoridades que están llevando una política de desmoralización y boicot al paro.

Denuncia un bajo acatamiento nacional por el contrario un bajo acatamiento nacional al paro cuando en realidad sea el mas alto desde el 2005 a esta parte, que estamos parando somos 90.000 docentes de 27 asociaciones de base y 50 colegios preuniversitarios; son 24 asociaciones de bases federadas en la CONADU HISTÓRICA mas la COAD de Rosario y la AGD de Rio Cuarto Federadas en la CONADU y San Luis que no esta federada las que hacen huelga.

Velazquez afirma que las otras federaciones firmarían el convenio pero sus asociaciones de base están haciendo paro, es cierto y ya lo hicieron. Lo mismo hicieron en el 2005 y dada la continuidad del paro volvieron a adherirse al mismo; de ese modo se consiguió el blanqueo total del salario. ¿Si nos subordinamos a lo que deciden otras Federaciones para que estamos adheridas voluntariamente a otra? Sabemos de ante mano que estas federaciones van a capitular, insisto, como ya lo hicieron; ese es su papel en el campo gremial ser correa de transmisión de la política gubernamental. De otro modo estaríamos unificados

Recordemos al pasar que para el 2005 se realizaron marchas juntos con estudiantes una de ellas salió de la FCEQyN se dieron clases públicas en la FHyCS y si mal no me acuerdo hubo clases publicas o cortes de calle en el módulo de Farmacia y Bioquímica, es decir que conocemos un menú de actividades como posibles para ganar lo reclamado. A condición que la dirección “crea” posible que es el 40 % lo que necesitamos de aumento.

Lamentamos que Velázquez no ponga a disposición de la huelga y su triunfo el conjunto de relaciones políticas que sin dudas tiene; de ser así los diputados nacionales por Misiones hoy hubieran estado junto a los diputados Néstor Pitrola (PO FIT), Carla Carrizo (UCR) y Pablo López (PO FIT), y la adhesión por escrito de los diputados Graciela Villata (FAP), José Luis Riccardo (UCR), Virginia Linares (GEN FAP) y Fabián Peralta (GEN FAP) al  proyecto ya elaborado por  el bloque PO /FIT de adhesión al reclamo salarial de los docentes nacionales que ya cuenta, además de los diputados antes nombrados, con la firma de los diputados Victoria Donda Pérez (FAP) y  Nicolás del Caño (PTS/FIT). El diputado  Fabián Rogel (UCR) también comprometió su firma, lo mismo que Claudio Lozano de Unidad Popular. Estuvieron presentes dando su apoyo Juan Carlos Giordano (banca rotativa FIT),  Cristian Castillo y Marcelo Ramal, legisladores de la Pcia. de Bs.As y de la Ciudad de Bs As. respectivamente por el FIT, además de profesores universitarios y afiliados de AGD UBA.promoviendo un proyecto de ley en que se declara el apoyo solidario de la Cámara de Diputados de la Nación.

Una acción conjunta de este tipo con diputados de todos los bloques hubiera allanado el camino hacia la conquista de nuestros reclamos

Si por organicidad se refiere a las realizaciones de asambleas, hay que tener en cuenta el estatuto de la ADUNaM y también en vigencia la antidemócratica ley 23551 art 23 que permite a los trabajadores realizar asambleas en el momento en que crea conveniente sin avisar al patrón, todo lo inórganico en este caso es un par de clases públicas en los que intervinimos y no solo los de la Naranja o la Marrón sino docentes independientes con el claro objetivo de visibilizar el conflicto a través de otros modos de protestas. Se trata de ganar.

Por otro lado es cierto que la CONADU HISTÓRICA no firmo el acta paritaria del 2013, pero si firmo un acta complementaria en el que reconocía la validez y legitimidad de las paritarias y lo hizo por un 2 % que viene de cuota solidaria. Un congreso aprobó esto y los congresales se ADUNaM votaron la aceptación cuando una asamblea en la FHyCS votó el rechazo; eso es ser inorgánico.

Finalmente los que están sosteniendo la huelga son trabajadores de las mas diversas corrientes políticas, entre ellos los que están afiliados al UDUM sindicato progubernamental si los hay, pretender que es una disputa entre facciones políticas es un reduccionismo que no aclara nada, mas cuando los 90.000 docentes que hacemos paro pertenecemos, adherimos o votamos a las mas variadas corrientes políticas.

Es mas fácil entender que la alta adhesión de la huelga es producto de la miseria salarial y de la oferta miserable que hace el gobierno; en este plano aclaramos a todos los docentes que el gobierno eligió, la semana pasada, pagar deuda externa por 1000 millones de u$s dicho monto a precio oficial significa un aumento para de unos 4700$ para cada uno de los 140.000 docentes universitarios por un año entero lo que sumado al básico actual resolvía el problema que nos mueve a la huelga; y no es solo eso para comprar el dinerillo para pagar el gobierno emitió una gran suma de dinero que queda en el país alimentando la inflación; hay que ver que el gobierno pago como 130.000 millones de dólares el dinero emitido quedo en el país y no es mas grande la inflación por que el gobierno vuelve a comprar dinero a los bancos a tasas altísimas.

Nadie quiere una paritaria a 12 meses por la inflación cuya causa empezamos a describir en el párrafo anterior con la bola de nieve que significa el endeudarse internamente a corto plazo y a tasas elevadísimas. Aclaremos que el Banco Central esta al borde del colapso.

Para salir de esta política proponemos repudiar la deuda externa y nacionalizar la banca y el comercio exterior entre otras medidas, y proponemos que lo voten los trabajadores.

De conjunto el pensamiento de Velázquez se reduce a que los trabajadores docentes aceptemos la miseria salarial propuesta y hasta el 2015, dado que hay dos bandos en pugna los docentes y el gobierno, toma posición a favor del gobierno.

Esto nos plantea la necesidad de organizarnos en asambleas para ver que medidas adicionales al paro tomamos, asambleas petitorios clases públicas etc para ganar el presente conflicto; planteamos la necesidad de una ADUNaM independiente del gobierno de turno, cuyos congresales se voten antes de cada congreso en la asamblea que vota el mandato.

AGRUPACIÓN NARANJA DE DOCENTES e INVESTIGADORES UNIVERSITARIOS

Resoluciones del Plenario de Secretarios Generales de la CONADUH 27/06/14

Envio a ustedes las resoluciones del plenario de Secretarios Generales de la Conaduh, las mismas desmienten rotundamente las posiciones derrotistas de un sector del gremio local en el sentido que otras universidades estaban levantando el paro; ratifican lo informado por afiliados en la asamblea en Exactas que siguen el conflicto por la web – medios y redes sociales- y que daban cuenta que las manifestaciones en el conjunto del país es por la continuidad del Paro.

Queremos informar que el acuerdo además es por 12 meses, adjunto la copia de un boletín de FEDUBA afiliada al FEDUN y que sería el equivalente al UDUM de acá, donde dan cuenta que el pacto salarial es por 12 meses.

En la linea de bajar el paro están todos los funcionarios de la UNaM y de todas las universidades con las corrientes estudiantiles adictas; sobre estos últimos hay que recordar que el sábado pasado sesionó en La Pampa el congreso de la FUA QUE NO SE PRONUNCIO POR ESTE CONFLICTO; los dirigentes de los centros estudiantiles locales sin duda participaron de este encuentro; para apretar para bajar el paro se demuestran preocupados.

Recordemos que hace unos días el gobierno pago 1.000 millones de dólares de deuda externa ilegítima; esta cantidad llevada a precio oficial del dólar significa mas o menos 57.000 pesos para cada uno de los 140.000 mil docentes del país lo que hace un aumento del salario de 4700 $ mensuales para cada uno, sumado al básico que percibimos hubiera resuelto nuestro petitorio; el gobierno decidió pagar a la banca no a los docentes.

Sobre la línea derrotista y sobre los métodos que debemos darnos los docentes para resolver este conflicto daremos detalles y propuestas.

Decidamos los docentes y reclamemos una asamblea unificada convocada por la adunam para este día martes.

Las resoluciones estan en cuerpo del mensaje y como adjunto

AGRUPACIÓN NARANJA DE DOCENTES e INVESTIGADORES UNIVERSITARIOS 27/06/2014

RESOLUCIONES DEL PLENARIO DE SECRETARIOS GENERALES DE CONADU HISTÓRICA

En la Ciudad de San Miguel de Tucumán, a los veintisiete días del mes de junio de 2014, se reunió el Consejo Directivo de la Federación Nacional de Docentes, Investigadores y Creadores Universitarios, con la presencia de representantes de las Asociaciones de las Universidades Nacionales de: 1) Buenos Aires, 2) Catamarca, 3) Centro, 4) Comahue, 5) Córdoba, 6) Cuyo, 7) Jujuy, 8) La Pampa, 9) La Patagonia Austral, 10) La Patagonia San Juan Bosco, 11) Litoral, 12) Luján, 13) Misiones, 14) Río Negro, 15) Salta, 16) San Juan, 17) Sur, 18) Tecnológica, 19) Tucumán.

Realizados los informes de Mesa Ejecutiva y de los paritarios en torno a recientes actuaciones, en particular en la última reunión de la Mesa Nacional de Negociación Salarial del sector realizada el pasado 24 de junio en el Ministerio de Educación de la Nación, y formulados los informes de las Asociaciones, el Plenario de Secretarios/as Generales RESOLVIÓ:

1) Rechazar la propuesta salarial transmitida en forma verbal por el Ministro de Educación de la Nación, Alberto Sileoni, a nuestros paritarios el martes 24 de junio, considerando que la misma resulta INSUFICIENTE, por cuanto no contempla la retroactividad al mes de enero de 2014, ni la revisión y monitoreo semestral del impacto de la inflación sobre el poder adquisitivo de los salarios;

2) Ratificar el pliego de reivindicaciones votado por el Congreso Extraordinario de la Federación: Incremento salarial de emergencia del 40% para todas las categorías, dedicaciones y niveles, retroactivo a enero de 2014, en camino a la media canasta familiar para el cargo testigo; eliminación del impuesto a las ganancias sobre los salarios y de los topes a las asignaciones familiares; la inmediata homologación del Convenio Colectivo de Trabajo, con aplicación obligatoria en todas las UUNN;

3) Continuar con el CESE TOTAL DE ACTIVIDADES en todas las Universidades Nacionales, con evaluación en un nuevo Congreso Extraordinario de la Federación, a realizarse el próximo JUEVES 3 DE JULIO en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, frente al Ministerio de Educación de la Nación (Palacio Sarmiento);

4) Exigir y demandar al Ministerio de Educación el acuerdo paritario hasta diciembre del 2014;

5) Reclamar la Paritaria Salarial Docente según establece la ley para los primeros días del mes de febrero 2015;

6) Denunciar y rechazar la actitud extorsiva y discriminatoria del Ministerio de Educación de la Nación, por cuanto cercena el derecho a la capacitación gratuita a miles de docentes de distintas UUNN al supeditar la remisión de fondos a la aceptación del ofrecimiento salarial;

7) Realizar un afiche denunciando la actitud desleal de las burocracias sindicales de las restantes Federaciones, que traicionan con su firma en estas condiciones a los 150.000 docentes universitarios y preuniversitarios;

8) Solicitar a la CTA un plan de lucha nacional con un paro activo contra el ajuste;

9) Repudio y declaración ante las distintas manifestaciones la contra la criminalización de la protesta;
10) Mandatar a los paritarios para que recepten la propuesta por escrito y la sometan a consideración del Congreso;

11) Contra el procesamiento de Santiago Gándara (Secreatrio General de AGDUBA y Eduardo Glavich Secretario General de AGDFilosofía y Letras de la UBA)

San Miguel de Tucumán, 27 de junio de 2014.-

Rita Villegas Claudia Baigorria Cristina Romagnoli

Secretaria General Secretaria Adjunta Sec. de Organización

PARO EL 12 Y 13 DE JUNIO

PARO EL 12 Y 13 DE JUNIO

El Plenario de Secretarios Generales que sesionó el 06/06 decreto paro para el jueves 12 y el viernes 13 vamos en todas las universidades nacionales.

Nos sobran razones.

Ya estamos finalizando el cuatrimestre y nuestros salarios siguen congelados. En un cuadro de ajuste, los trabajadores no docentes universitarios, los docentes de los restantes niveles y los estatales han conseguido incrementos salariales.

Los docentes universitarios recibimos 0 peso.

El Ministerio de Educación y el Consejo Interuniversitario Nacional (los rectores) convocaron el miércoles 4 pasado a la paritaria. Nos convocaron para decirnos que no tenían propuesta alguna para la docencia universitaria. Ni siquiera tenían pautada fecha de próxima reunión.

Esperaron 6 meses para dar esta respuesta a nuestros reclamos salariales. Una burla.

El Frente Gremial Independiente (Agrupaciones Naranja, Marrón e independientes) viene denunciando desde el año pasado la entrega de una paritaria de 16 meses que firmaron las burocracias de Fedun (UDUM) CONADU,FAGDUT, CTERA, UDA. Tras la devaluación de enero, los aumentos de tarifas y servicios, la persistente inflación mensual, se advierte el costo de esa firma: un profundo retroceso de nuestros salarios.

También denunciamos la otra entrega: firmar un falso Convenio Colectivo para hacer pasar el ajuste salarial y promocionar una conquista para los docentes universitarios.

Y ni siquiera eso.

Hace dos semanas eran tres las universidades que hacían reserva de parte o todo el Convenio Colectivo. Es decir, que manifestaban que no se iban a aplicar algunos, varios o todos los artículos del CCT.

Ahora ya son 30 (treinta) las universidades, sus consejos superiores, los que han expresado que no aplicarán los artículos sobre carrera docente o sobre interinatos.

Y todavía peor: el presidente del CIN señaló que solo firmarán el CCT si incluye en su texto todas las reservas (los rechazos) de los rectorados. Lo dijimos oportunamente con todas las letras: no hay Convenio porque no es único ni de aplicación obligatoria en todas las universidades.

En conclusión: el Ministerio y el CIN nos quiere congelados y precarios.

Por eso llamamos a hacer paro en la UNaM y a realizar asambleas en cada unidad académica para resolver que medidas adicionales tomamos para reclamar que la UNaM pague el impuesto al salario mientras impulsamos su anulación.

Por eso, desde hace dos semanas, la docencia tucumana está en rebelión con un paro por tiempo indeterminado, con asambleas permanentes, movilizaciones callejeras, tomas de facultades y la semana próxima la toma del Canal 10 (universitario) que se niega a difundir el estado de paralización total de la Universidad Nacional de Tucumán.

En Tucumán se impuso un cartel que rezaba: Para lograr resultados que nunca obtuvimos, debemos hacer cosas que nunca hicimos.

Paremos las clases. Hagamos sentir el paro desde Tucumán a UNaM. Luchemos por nuestro salario.

POR LA ANULACIÓN DEL IMPUESTO AL SALARIO Y QUE LA UNaM LO PAGUE.

POR UN 40 % DE AUMENTO DE EMERGENCIA, POR 8000 $ DE BÁSICO PARA EL CARGO TESTIGO

POR UN CONVENIO COLECTIVO DE TRABAJO UNICO Y DE APLICACIÓN OBLIGATORIA

Ante las Elecciones en la UNaM

De nuevo se desarrollan elecciones para el “recambio” de autoridades en la UNaM, planteamos la realización de un balance de esta gestión y de las anteriores y las posiciones de los actuales candidatos respecto a cuestiones que como trabajadores que defendemos la educación pública nos parecen prioritarias.

El primer problema es que el actual rector y consejo superior en los inicios de su gestión llevo a cabo un brutal ajuste sobre nuestros salarios al recortar la bonificación de la zona sobre antigüedad, una política que vino desde la SPU y el ministerio que recorto de hecho la partida correspondiente.

Este recorte no sirvió para mejorar ninguna de las carencias de la UNaM, las construcciones y parches por lo general vinieron de la mano de partidas extras; de otro modo no puede ser ya que el presupuesto es tan bajo que el 94 % se destina a salarios el 6 % restante debe alcanzar solo para pagar servicios sin posibilidad de inversión alguna.

Ninguno de los candidatos plantea este problema salarial en su programa aceptando de hecho el atropello contra los trabajadores; además un planteo de restitución llevaría a cuestionar la política presupuestaria oficial a la que nadie se opuso, y por lo visto no se opone.

Este gobierno impulso el despedido de muchos docentes, el caso masivo es el que produjo el director de la Escuela Agrotécnica de Eldorado y que contó con el aval político y técnico del rectorado.

Están los casos de persecución política e ideológica a los que nadie impulsa poner fin, una política de este tipo necesariamente tiene que cuestionar el estatuto antidemocrático de la UNaM, que es un refrito del estatuto que viene desde la dictadura; su modificación implicaría la ciudadanía universitaria para todos los docentes y la terminación de los ciclos en que los candidatos lo único que cambia es la edad, ni siquiera la política. El planteo de la democratización de un sistema electoral que atrasa unos 4000 años (democracia griega) esta ausente en todas las candidaturas.

El Convenio Colectivo de Trabajo que se pretende firmar no esta cuestionado por ninguno de los candidatos; implica por ejemplo la desaparición del ayudante de segunda y la posibilidad de perder el trabajo por aplicación de la ley antiterrorista de este gobierno y esto solo para nombrar algunos aspectos de este convenio que en dos años se discutirá de nuevo. Dato curioso que nadie discute es que el rector que elija la “comunidad universitaria” luego actuará de patrón de los trabajadores a través del CIN.

Hasta ahora se evito un balance de lo que significa o significo intervenciones directas de la UNaM en temas como la Biofábrica y su privatización, cuales fueron los resultados del parque tecnologico y la incubadora de empresas, de que serviría estos armados para frenar la crisis en curso o para salir de esta, cuanto se gasto y cual es el papel actual de la UNaM en estos organismos. En que favoreció a la sociedad en conjunto, no solo a unos pocos, y en que benefició a la UNaM y al conjunto de la comunidad universitaria.

Sabemos la existencia del CEED, no se conocen y blanquean los presupuestos y cual es su política oficial, lo que si sabemos es que organizado cursos que viabilizan la política oficial en energía que en concreto significa la construcción de las represas de Garabi, Corpus. Esto en contrario de la voluntad popular que se opone a estas construcciones.

No se debate la supuesta ley de Educación que promueve este gobierno ni la catástrofe que significa la aplicación de la Ley de Educación Nacional en la provincia de Misiones.

Lo que caracteriza a estas elecciones – como a las anteriores - es la completa ausencia de programas de las diversas corrientes, es decir como piensan solucionar los diferentes problemas lo que habla de que tienen exactamente la misma política.

Es notable, es el silencio de los candidatos ante la situación salarial de los docentes que tenemos congelados los salarios hace 16 meses y que el gobierno no tiene ninguna propuesta de mejorar como se vio en la reciente negociación.

Mas grave es, si cabe, que no haya ninguna toma de posición ante la situación económica y política que se agrava a pasos agigantados, hay un ajuste en curso, devaluación reciente y una por venir en poco tiempo, inflación que no cesa y se verá impulsada por la devaluación, acuerdos con el Club de París, con Chevrón etc. no hay una sola palabra del proyecto X y la ley antiterrorista; como si la UNaM fuera una entelequia y flota al margen de los problemas concretos de la sociedad donde vivimos.

Llamamos a los docentes a realizar asambleas para debatir en primer lugar un plan de lucha por 40 % de aumento de emergencia y 8.000 $ de básico; a abrir debate sobre las condiciones laborales e impulsar un Convenio Colectivo Unico y a debatir sobre la ciudadanía universitaria para todos los docentes como parte de la democratización de la universidad.

CARTA DE LOS DOCENTES TUCUMANOS

Estimados Colegas Docentes Universitarios: queremos contarles sobre el movimiento que se está gestando en nuestra Universidad Nacional de Tucumán. 

Días atrás nos enteramos, como muchos de ustedes también seguramente, que nuestros compañeros de tareas diarias, los no docentes universitarios, obtuvieron una aumento salarial del 28,15% a pagarse hasta el mes de agosto (16,5% en junio y 10% acumulativo en agosto). Fueron publicadas las grillas salariales del estamento no docente en todas sus categorías y al verlas pudimos confirmar lo que tantas veces hablamos en los pasillos y bares... Las diferencias salariales son enormes, quedando nuestro estamento absolutamente relegado, a pesar de tener un mismo empleador que nos paga el sueldo.  Esto, sumado a la dura realidad salarial con la que diariamente convive el sector docente, nos llevo   a autoconvocarnos, primero en la Facultad de Agronomía, en Asambleas diarias, las que se continuaron con una toma simbólica de la Facultad y una jornada de movilización docente y estudiantil, donde presentamos nuestra realidad salarial ante la sociedad y planteamos nuestro descontento frente a lo que consideramos un claro accionar de discriminación salarial.  Hoy, a poco más de una semana de la toma de Agronomía, y después de dos Asambleas Generales, donde el gremio que nuclea a los Docentes Universitarios de Tucumán (ADIUNT) manifestó su apoyo a nuestra lucha, toda la Universidad de Tucumán se encuentra en paro por tiempo indeterminado, hasta que nuestros reclamos salariales sean escuchados.

Actualmente, las tomas simbólicas de las distintas Facultades se repiten día tras día, lo mismo que las marchas, jornadas de protesta, clases públicas, y todos los mecanismos que se nos ocurran para hacer visible nuestra lucha. Se elevaron cartas a los Consejos Directivos de las Facultades y al Consejo Superior de la Universidad para pedirles que  se expidan ante la situación salarial docente y les pedimos a nuestras autoridades (rector y vicerrector) que eleven nuestro reclamo ante el CIN.

Con respecto a los estudiantes, nos juntamos con ellos, recibos de sueldo en mano, y hablamos sin tapujos de nuestra realidad salarial y de cómo nuestros sueldos atentan, de forma directa, contra la calidad educativa. Hoy no solo entendieron nuestra lucha sino que se paran a nuestro lado para reclamar junto a nosotros por una Universidad mejor.

Creemos, firmemente, que para que esta lucha de sus frutos, los Docentes Universitarios de toda la República Argentina debemos unirnos en el reclamo, antes que nos vuelvan a sorprender con paritarias de 16 meses cuotificadas, o con tristes incrementos que solo marcarán más la brecha salarial entre los diferentes actores de la educación nacional. 

Aclaración necesaria: nuestro reclamo no tiene ni persigue intereses de política partidaria ni de facción alguna. Somos, simplemente, docentes reclamando por lo que creemos justo, el derecho a un salario digno, que represente realmente la importancia de nuestra función en la sociedad. 

Creemos que es mejor cerrar las Facultades algunas semanas que seguir con los interminables, desgastantes y escasamente efectivos paros gotera (también conocidos como paros domingueros).

 Para lograr resultados que nunca obtuvimos, debemos hacer cosas que nunca hicimos.

EL MOMENTO DE LEVANTAR LA VOZ Y HACER CONOCER NUESTRO RECLAMO ES AHORA.

DOCENTES UNIVERSITARIOS, UNANSE A LA LUCHA!

 DOCENTES DE LA UNT

 Contamos con ustedes para que esto se conozca.

Los docentes rechazamos las “desmesuras” del ministro Kicillof

Luego de una reunión con los “sindicatos” docentes UDA, AMET, CEA y SADOP (todos nucleados en la CGT amiga que lidera el metalúrgico Caló) el profesor Axel Kicillof manifestó que los sindicalistas le “querían marcar la cancha” y que sus reclamos eran “desmesurados”. Claramente rechazamos estas declaraciones que no son más que un ataque a los salarios y condiciones de trabajo del millón doscientos mil docentes de todo el país y todos los niveles.

Marcar la cancha, profesor Kicillof, es que el gobierno, del que usted es ministro, fije desde hace dos años los salarios docentes por decreto, volviendo así a las prácticas “noventistas” al cesar las paritarias con el conjunto de trabajadores más grande del país, que somos nosotros, los docentes.

Marcar la cancha, profesor Kicillof, es que el salario mínimo garantizado por el gobierno nacional que cobraremos en pocos días sea (¡y desde hace un año!) $3.716 para el maestro de grado, el profesor secundario, el profesor terciario y el docente universitario. Es su intento, profesor Kicillof, de marcarle la cancha a todos los trabajadores al fijar por decreto este salario de miseria que es la mitad de la canasta básica.

Marcar la cancha, profesor Kicillof, es que su ministerio, el de educación, y la jefatura de gabinete junto con Macri, Scioli y todos los gobernadores, nos amenacen con que habrá un tercer año sin paritarias y que por decreto se nos imponga a lo sumo un 25% en cuotas, incremento que repudiamos por método, cuantía y por su distribución en cuotas a lo largo del año.

Desmesurada, profesor Kicillof, es la devaluación que usted implementó desde que asumió el ministerio y que, como dicen todos los textos que usted enseña, implica una rebaja del salario real de todos los trabajadores activos, pasivos y desocupados y licúa el presupuesto público (en nuestro caso el educación y de salud) y beneficia directamente a las empresas exportadoras, los pools de siembra, las mineras.

Desmesurado es el índice de inflación de enero del 3,6% (¡52,87% anualizado, profesor!) que come día a día el poder de compra de los salarios y que, junto con la desmesurada tasa de interés del 80% o más que soportamos en los créditos, paraliza nuestro nivel de consumo.

Desmesurada, profesor Kicillof, es la oferta a Repsol por más de U$S 5.000 millones, que pagaremos los argentinos por una empresa que nos saqueó y como usted afirmó nos debía dinero por el daño que nos ha causado. Así como desmesurada es la oferta al Club de Paris por reconocer deudas que tomara la dictadura. Mientras tanto, a los trabajadores se nos “ofrece” un 25% en cuotas y a los docentes se nos amenaza con un decreto.

La burocracia sindical, que denuncia en los medios sus declaraciones, se encuentra sin embargo en la política de un pacto social alrededor de porcentajes que serán devorados por la inflación.
Para quebrar los topes salariales del 25% y la miseria a los jubilados del 11,3% que anunció la Presidenta, es el movimiento obrero el que debe deliberar en cada lugar de trabajo y elaborar un plan de lucha por un aumento de emergencia de $3.000 para activos y jubilados, un mínimo de $8.500, convenios basados en la real canasta familiar y actualización mensual de acuerdo con la evolución del costo de vida.

Los docentes universitarios reclamamos un salario igual a la media canasta familiar para el cargo testigo $8.500, que no haya más docentes que trabajen gratis en la universidad, un incremento inmediato del presupuesto educativo que permita pagar estos salarios en todo el país y para construir más escuelas, aulas, bibliotecas y laboratorios y aumente el valor y la cantidad de las becas y asignaciones por escolaridad.

AGRUPACIÓN NARANJA DE DOCENTES E INVESTIGADORES UNIVERSITARIOS
20 DE FEBRERO DE 2014