Carta a las/os estudiantes
Queremos movilizar la universidad por el presupuesto y por el salario
1ero. de abril de 2009
Queridos/as estudiantes de las Universidades Nacionales:
Las/os docentes universitarios nucleados en la Conadu Histórica, Federación Nacional que agrupa a las Asociaciones de Docentes e investigadores de todo el país, nos dirigimos a ustedes para exponerles brevemente como apreciamos la grave situación que enfrenta nuestra Universidad Pública, los derechos que nos son comunes, comunicarles las resoluciones que hemos adoptado en nuestro Congreso Nacional y convocarlas/os a enfrentar juntos el reclamo y la conquista de los derechos básicos que nos asisten. Ya hemos avanzado en coordinar con la FUBA y otras Federaciones y Centros estas medidas.
El sábado 28, sobre la base de los mandatos de asambleas docentes en 21 universidades nacionales, el Congreso de la CONADU Histórica resolvió una jornada de movilización activa el miércoles 1º de abril. Y una semana de protesta y movilización del 13 al 18 de abril, con paro de actividades académicas el miércoles 15, jueves 16 y viernes 17.
¿Qué otra resolución podemos tomar cuando, desde febrero hasta hoy, los docentes universitarios reclamamos –con presentaciones formales, actos y conferencia de prensa frente al Ministerio de Trabajo, presencia en la sesión del Consejo Interuniversitario Nacional (CIN)- la inmediata apertura de la negociación salarial, el incremento de emergencia del un presupuesto congelado y ahogado para hacer frente a las designaciones, la necesidades de las cátedras, las becas y las elementales necesidades edilicias?
¿Qué otra medida nos cabe si, frente al reclamo de 30% de aumento salarial, media canasta para el cargo testigo, salario para todos los ad honorem, triplicación del presupuesto y estabilidad en los cargos (más del 70% interinos) ni el Gobierno ni el CIN nos han dado respuesta alguna?
¿O el Gobierno pretende que vivamos con un salario congelado desde diciembre de 2008 y reducido por la inflación, las minidevaluaciones del peso y los aumentos en servicios y transportes?
Luego de conquistar 3000 salarios para docentes que trabajaban gratis (los ad honorem) tras una larga lucha, ¿quieren que naturalicemos la existencia de más de 15 mil docentes que siguen enseñando sin sueldo, plantas congeladas, reducción de cargos y pérdida de estabilidad, becas disminuidas?
¿Pretenden también que ustedes naturalicen las condiciones edilicias donde se forman como estudiantes, la falta de becas para poder costear los estudios, la imposibilidad de desdoblar comisiones numerosas para favorecer el aprendizaje y evitar las deserciones?
Como pueden comprender, no estamos reclamando un beneficio ni una excepción impositiva. Somos docentes, investigadores, profesionales, que vivimos de nuestro salario. Y reclamamos eso: un salario acorde con la canasta familiar. Lo mismo que los docentes de las/os restantes niveles educativos y de los trabajadores en su conjunto incluso cuando los amenazan con los despidos y suspensiones.
Tampoco somos nosotros quienes paralizamos las universidades. Por el contrario, somos –junto con ustedes y las/os no docentes- quienes las sostenemos diariamente con estos salarios, con inestabilidad laboral, en condiciones edilicias antipedagógicas.
¿O alguien cree que puede funcionar una universidad con un presupuesto exiguo, el 95% del cual se destina a salarios, estos salarios?
Queremos en estas jornadas de protesta sacar la universidad a la calle con clases públicas, impulsar los debates en todas las comisiones, promover todas las iniciativas para reclamar –docentes, estudiantes, no docentes- más presupuesto para la educación.
Queremos poner en movimiento la universidad junto con ustedes.
Por el aumento presupuestario. Por el salario. Por el fin del trabajo ad honorem. Por la estabilidad. Por la jubilación. Por becas y tutorías para dar calidad y permanencia a los cursantes. Por fondos públicos para superar la crisis edilicia.
CONADU HISTÓRICA
AGD-UBA (Buenos Aires), GDU (Catamarca), ADUNCE (Centro Pcia. Bs. As.), ADUNC (Comahue), FADIUNC (Cuyo), 21) AGD – IUNA (Inst. Univ. Nac. del Arte), ADIUNJu (Jujuy), ADUNLa (Lanús), ADU (La Pampa), ARDU (La Rioja), ADUL (Litoral), ADUNLu (Luján), ADUNaM (Misiones), ADIUNNE (Nordeste), ADIUNPA (Patagonia Austral), ADU-PSJB (Patagonia San Juan Bosco), ADIUNQ (Quilmes), ADIUNSa (Salta), ADICUS (San Juan), ADUNS (Sur), ADIUNT (Tucumán), FAGDUT (UTN
jueves, 25 de septiembre de 2008
CARTA A LOS ESTUDIANTES
Carta a las/os estudiantes
Queremos movilizar la universidad por el presupuesto y por el salario
1ero. de abril de 2009
Queridos/as estudiantes de las Universidades Nacionales:
Las/os docentes universitarios nucleados en la Conadu Histórica, Federación Nacional que agrupa a las Asociaciones de Docentes e investigadores de todo el país, nos dirigimos a ustedes para exponerles brevemente como apreciamos la grave situación que enfrenta nuestra Universidad Pública, los derechos que nos son comunes, comunicarles las resoluciones que hemos adoptado en nuestro Congreso Nacional y convocarlas/os a enfrentar juntos el reclamo y la conquista de los derechos básicos que nos asisten. Ya hemos avanzado en coordinar con la FUBA y otras Federaciones y Centros estas medidas.
El sábado 28, sobre la base de los mandatos de asambleas docentes en 21 universidades nacionales, el Congreso de la CONADU Histórica resolvió una jornada de movilización activa el miércoles 1º de abril. Y una semana de protesta y movilización del 13 al 18 de abril, con paro de actividades académicas el miércoles 15, jueves 16 y viernes 17.
¿Qué otra resolución podemos tomar cuando, desde febrero hasta hoy, los docentes universitarios reclamamos –con presentaciones formales, actos y conferencia de prensa frente al Ministerio de Trabajo, presencia en la sesión del Consejo Interuniversitario Nacional (CIN)- la inmediata apertura de la negociación salarial, el incremento de emergencia del un presupuesto congelado y ahogado para hacer frente a las designaciones, la necesidades de las cátedras, las becas y las elementales necesidades edilicias?
¿Qué otra medida nos cabe si, frente al reclamo de 30% de aumento salarial, media canasta para el cargo testigo, salario para todos los ad honorem, triplicación del presupuesto y estabilidad en los cargos (más del 70% interinos) ni el Gobierno ni el CIN nos han dado respuesta alguna?
¿O el Gobierno pretende que vivamos con un salario congelado desde diciembre de 2008 y reducido por la inflación, las minidevaluaciones del peso y los aumentos en servicios y transportes?
Luego de conquistar 3000 salarios para docentes que trabajaban gratis (los ad honorem) tras una larga lucha, ¿quieren que naturalicemos la existencia de más de 15 mil docentes que siguen enseñando sin sueldo, plantas congeladas, reducción de cargos y pérdida de estabilidad, becas disminuidas?
¿Pretenden también que ustedes naturalicen las condiciones edilicias donde se forman como estudiantes, la falta de becas para poder costear los estudios, la imposibilidad de desdoblar comisiones numerosas para favorecer el aprendizaje y evitar las deserciones?
Como pueden comprender, no estamos reclamando un beneficio ni una excepción impositiva. Somos docentes, investigadores, profesionales, que vivimos de nuestro salario. Y reclamamos eso: un salario acorde con la canasta familiar. Lo mismo que los docentes de las/os restantes niveles educativos y de los trabajadores en su conjunto incluso cuando los amenazan con los despidos y suspensiones.
Tampoco somos nosotros quienes paralizamos las universidades. Por el contrario, somos –junto con ustedes y las/os no docentes- quienes las sostenemos diariamente con estos salarios, con inestabilidad laboral, en condiciones edilicias antipedagógicas.
¿O alguien cree que puede funcionar una universidad con un presupuesto exiguo, el 95% del cual se destina a salarios, estos salarios?
Queremos en estas jornadas de protesta sacar la universidad a la calle con clases públicas, impulsar los debates en todas las comisiones, promover todas las iniciativas para reclamar –docentes, estudiantes, no docentes- más presupuesto para la educación.
Queremos poner en movimiento la universidad junto con ustedes.
Por el aumento presupuestario. Por el salario. Por el fin del trabajo ad honorem. Por la estabilidad. Por la jubilación. Por becas y tutorías para dar calidad y permanencia a los cursantes. Por fondos públicos para superar la crisis edilicia.
CONADU HISTÓRICA
AGD-UBA (Buenos Aires), GDU (Catamarca), ADUNCE (Centro Pcia. Bs. As.), ADUNC (Comahue), FADIUNC (Cuyo), 21) AGD – IUNA (Inst. Univ. Nac. del Arte), ADIUNJu (Jujuy), ADUNLa (Lanús), ADU (La Pampa), ARDU (La Rioja), ADUL (Litoral), ADUNLu (Luján), ADUNaM (Misiones), ADIUNNE (Nordeste), ADIUNPA (Patagonia Austral), ADU-PSJB (Patagonia San Juan Bosco), ADIUNQ (Quilmes), ADIUNSa (Salta), ADICUS (San Juan), ADUNS (Sur), ADIUNT (Tucumán), FAGDUT (UTN
Queremos movilizar la universidad por el presupuesto y por el salario
1ero. de abril de 2009
Queridos/as estudiantes de las Universidades Nacionales:
Las/os docentes universitarios nucleados en la Conadu Histórica, Federación Nacional que agrupa a las Asociaciones de Docentes e investigadores de todo el país, nos dirigimos a ustedes para exponerles brevemente como apreciamos la grave situación que enfrenta nuestra Universidad Pública, los derechos que nos son comunes, comunicarles las resoluciones que hemos adoptado en nuestro Congreso Nacional y convocarlas/os a enfrentar juntos el reclamo y la conquista de los derechos básicos que nos asisten. Ya hemos avanzado en coordinar con la FUBA y otras Federaciones y Centros estas medidas.
El sábado 28, sobre la base de los mandatos de asambleas docentes en 21 universidades nacionales, el Congreso de la CONADU Histórica resolvió una jornada de movilización activa el miércoles 1º de abril. Y una semana de protesta y movilización del 13 al 18 de abril, con paro de actividades académicas el miércoles 15, jueves 16 y viernes 17.
¿Qué otra resolución podemos tomar cuando, desde febrero hasta hoy, los docentes universitarios reclamamos –con presentaciones formales, actos y conferencia de prensa frente al Ministerio de Trabajo, presencia en la sesión del Consejo Interuniversitario Nacional (CIN)- la inmediata apertura de la negociación salarial, el incremento de emergencia del un presupuesto congelado y ahogado para hacer frente a las designaciones, la necesidades de las cátedras, las becas y las elementales necesidades edilicias?
¿Qué otra medida nos cabe si, frente al reclamo de 30% de aumento salarial, media canasta para el cargo testigo, salario para todos los ad honorem, triplicación del presupuesto y estabilidad en los cargos (más del 70% interinos) ni el Gobierno ni el CIN nos han dado respuesta alguna?
¿O el Gobierno pretende que vivamos con un salario congelado desde diciembre de 2008 y reducido por la inflación, las minidevaluaciones del peso y los aumentos en servicios y transportes?
Luego de conquistar 3000 salarios para docentes que trabajaban gratis (los ad honorem) tras una larga lucha, ¿quieren que naturalicemos la existencia de más de 15 mil docentes que siguen enseñando sin sueldo, plantas congeladas, reducción de cargos y pérdida de estabilidad, becas disminuidas?
¿Pretenden también que ustedes naturalicen las condiciones edilicias donde se forman como estudiantes, la falta de becas para poder costear los estudios, la imposibilidad de desdoblar comisiones numerosas para favorecer el aprendizaje y evitar las deserciones?
Como pueden comprender, no estamos reclamando un beneficio ni una excepción impositiva. Somos docentes, investigadores, profesionales, que vivimos de nuestro salario. Y reclamamos eso: un salario acorde con la canasta familiar. Lo mismo que los docentes de las/os restantes niveles educativos y de los trabajadores en su conjunto incluso cuando los amenazan con los despidos y suspensiones.
Tampoco somos nosotros quienes paralizamos las universidades. Por el contrario, somos –junto con ustedes y las/os no docentes- quienes las sostenemos diariamente con estos salarios, con inestabilidad laboral, en condiciones edilicias antipedagógicas.
¿O alguien cree que puede funcionar una universidad con un presupuesto exiguo, el 95% del cual se destina a salarios, estos salarios?
Queremos en estas jornadas de protesta sacar la universidad a la calle con clases públicas, impulsar los debates en todas las comisiones, promover todas las iniciativas para reclamar –docentes, estudiantes, no docentes- más presupuesto para la educación.
Queremos poner en movimiento la universidad junto con ustedes.
Por el aumento presupuestario. Por el salario. Por el fin del trabajo ad honorem. Por la estabilidad. Por la jubilación. Por becas y tutorías para dar calidad y permanencia a los cursantes. Por fondos públicos para superar la crisis edilicia.
CONADU HISTÓRICA
AGD-UBA (Buenos Aires), GDU (Catamarca), ADUNCE (Centro Pcia. Bs. As.), ADUNC (Comahue), FADIUNC (Cuyo), 21) AGD – IUNA (Inst. Univ. Nac. del Arte), ADIUNJu (Jujuy), ADUNLa (Lanús), ADU (La Pampa), ARDU (La Rioja), ADUL (Litoral), ADUNLu (Luján), ADUNaM (Misiones), ADIUNNE (Nordeste), ADIUNPA (Patagonia Austral), ADU-PSJB (Patagonia San Juan Bosco), ADIUNQ (Quilmes), ADIUNSa (Salta), ADICUS (San Juan), ADUNS (Sur), ADIUNT (Tucumán), FAGDUT (UTN
DECLARACIÓN AGRUPACIÓN NARANJA
TEDESCO, UNA VEZ MÁS CONTRA LA EDUACIÓN, LOS DOCENTES Y TODOS LOS TRABAJADORES
Siguiendo con los impunes atropellos del matrimonio presidencial hacia la docencia (Varizat incluido), su ministro Tedesco manifestó que “no habría motivos para un aumento salarial a los docentes este año”. Tedesco amplía así a todos los niveles docentes sus declaraciones de octubre de 2008 cuando sostuvo “ no pensamos abrir otra vez una negociación salarial" y que, por ello la protesta y el reclamo de la CONADU Histórica, "no se comprenden".
Estas declaraciones son un ataque a la educación, a los docentes y al salario de todos los trabajadores. Tedesco, como todo el gobierno insiste en mantener el salario de los educadores ($1.290.-) y el salario mínimo vital y móvil ($1.240.-) por debajo de la línea de pobreza ($1.800.-), cuando hoy la canasta familiar para el sector es de $4.500.- Ese es el nivel de confiscación que el Estado impone sobre nuestro salario.
Este representante de los organismos internacionales mantiene una línea de acción orientada a destruir la educación pública, estatal y gratuita. Aplica las políticas de la OMC de mercantilizar la educación, las mismas del Acuerdo de Bologna que privatizan ramas enteras de las universidades europeas. Tedesco ejecuta las reformas educativas de Sarkozy en Francia, Berlusconi en Italia, de Karamanlis en Grecia, de Macri en la Ciudad de Buenos Aires y de Scioli en la Provincia. Todas estas reformas que chocaron con la feroz resistencia de docentes, estudiantes y padres que las han detenido una y otra vez. Pretenden destruir la educación para desvalorizar el salario de los trabajadores llevándolo a niveles de indigencia como en nuestro país donde el 36% de los trabajadores cobran menos del salario mínimo legal y los jubilados $690.- y, entre éstos, miles de ex docentes universitarios.
Ahora bien: esos aumentos que refiere Tedesco, y que la CONADU Histórica consideró insuficientes eran para recuperar la pérdida salarial arrastrada desde 2007!!!!! En el cuadro del tarifazo, otra vez más el Ministro pretende congelar el salario a los valores de hace dos años. Esto es una inaceptable provocación. Hay que convocar la Paritaria Nacional de la Docencia Universitaria y además exigir un aumento de emergencia para los docentes universitarios. Así lo resolvieron las Asambleas Generales en todo el país y en el último Congreso de CONADU Histórica.
La política del gobierno y de las camarillas que dirigen las universidades se complementa con un intento a dividir y fragmentar cada vez más a los docentes. La patronal tiene guardados 8000 “plus” por doctorado (con título emitido y acreditado ante Coneau) que deberían haber pagado desde hace un año. La CONADU Histórica que rechazó y rechaza estos "plus" por romper el principio constitucional de igual salario por igual trabajo exige su inmediato pago e incorporación a los básicos. Es probable que ideen “programas por sector o por prioridad” en una política de fragmentación y ennegrecimiento progresivo del salario. Pero la huelga general de 2005 está presente y la unidad de los trabajadores está expresada en el blanqueo y la imposición del nomenclador nacional que son la muralla contra estos ataques.
La política de Ctera, Conadu, Fedun y Uda
La respuesta de la burocracia de CTERA pretende despegar a Kirchner de Tedesco. "El ministro contradice las políticas salariales que se vienen implementando y se prevén para 2009". La la lopzrreguista y ultramoyanista UDA ha planteado "alerta y movilización" en enero sin ningún llamado a su organización. La CONADU y FEDUN directamente siguen de vacaciones. Todos ocultan que la recaudación impositiva subió el 34,8%, la inflación el 30% y el salario universitario el 23% en módicas cuotas. Estas burocracias sindicales han prestado su expreso consentimiento a que la educación universitaria haya perdido participación en el presupuesto nacional, contribuyendo a su destrucción, ya que el 90% del presupuesto universitario se aplica sólo a salarios.
Moyano salió a hablar de un pedido salarial cercano al 20%, Yasky posó a su izquierda solicitando el 25%. Ambos fijan los techos y cubren a Kirchner, Moreno y Etchegaray que informan que el incremento esperado de la recaudación es de 22% (Clarín 18/1).Adelantan que ese techo será en cuotas siguiendo la evolución de los ingresos de las patronales.
Mientras deja “hablar” a la burocracia, el gobierno alimenta la inflación subiendo tarifas e impuestos (más de 400% para la luz, 250% en el gas, el Abl que subió 100% en capital, 80% en el conurbano y 20% en provincia de Buenos Aires). La oposición patronal propone devaluar y acordar con el FMI, como exigen la UIA y “el campo”. Todos plantean seguir pagando la deuda externa y mantener los subsidios, concesiones y contratos para el capitalismo de amigos.
Ante esta situación la Agrupación Nacional Naranja de Docentes Universitarios propone la convocatoria a la Paritaria Docente Universitaria Nacional y presentar un Pliego Único votado en Asambleas y Congreso que contemple:
1. SALARIOS:
Por la media canasta familiar para el cargo testigo $2.250 a enero de 2009. Aumento salarial de emergencia del 30 por ciento en blanco y al básico. Incorporación al básico de todas las sumas en negro, grises y plus existentes. Aplicación del nomenclador de 1987. No al pago en cuotas, renegociación de acuerdo a la evolución del costo de vida.
2. JUBILACIÓN:
Sanción inmediata del 82% móvil sin límite de edad, de acuerdo con el proyecto presentado por la CONADU Histórica. Ninguna jubilación compulsiva hasta que rija el 82% para los docentes universitarios. Inmediato pago del 82% a todos los trabajadores. Fuera las manos de Kirchner de la Ansses, no a los préstamos a quienes vacían empresas y fugan capitales, con nuestros fondos. Por una dirección votada por los trabajadores activos y pasivos.
3. NINGÚN DESPIDO EN LA UNIVERSIDAD
Ante la crisis mundial que provocan los capitalistas rechazamos cualquier clase de ajuste y despido. Estabilidad y titularización para todos los interinos, contratados, monotributistas, ad-honorem en todos los niveles, preuniversitarios, grado y en posgrado. Cobertura de todos los cargos. Suplencias por largo tratamiento y maternidad. Cursos con un máximo de 40 alumnos sin piso para garantizar una educación de calidad.
4. TRIPLICACIÓN DEL PRESUPUESTO UNIVERSITARIO
Designación con renta de los 15.000 ad-honorem. Becas que cubran la canasta alimentaria y los costos de traslado, vivienda, salud, elementos y bibliografía de todos los estudiantes. Construcción de todos los edificios, laboratorios y bibliotecas necesarios. Reparación de toda la infraestructura educativa de acuerdo a las normas de seguridad e higiene en los lugares de investigación, estudio y trabajo. Ejecución de las obras bajo control de docentes, estudiantes y no docentes con trabajadores contratados en blanco y con salario de convenio.
5. ASAMBLEAS GENERALES Y POR UNIDAD ACADÉMICA
Que el pliego de reclamos y los representantes que lo defiendan ante el gobierno sean discutidos y electos en asambleas, igual que el plan de lucha necesario para doblegar la política de miseria salarial del gobierno.
Antonio Rosselló//Alejandra Bernat
.
Siguiendo con los impunes atropellos del matrimonio presidencial hacia la docencia (Varizat incluido), su ministro Tedesco manifestó que “no habría motivos para un aumento salarial a los docentes este año”. Tedesco amplía así a todos los niveles docentes sus declaraciones de octubre de 2008 cuando sostuvo “ no pensamos abrir otra vez una negociación salarial" y que, por ello la protesta y el reclamo de la CONADU Histórica, "no se comprenden".
Estas declaraciones son un ataque a la educación, a los docentes y al salario de todos los trabajadores. Tedesco, como todo el gobierno insiste en mantener el salario de los educadores ($1.290.-) y el salario mínimo vital y móvil ($1.240.-) por debajo de la línea de pobreza ($1.800.-), cuando hoy la canasta familiar para el sector es de $4.500.- Ese es el nivel de confiscación que el Estado impone sobre nuestro salario.
Este representante de los organismos internacionales mantiene una línea de acción orientada a destruir la educación pública, estatal y gratuita. Aplica las políticas de la OMC de mercantilizar la educación, las mismas del Acuerdo de Bologna que privatizan ramas enteras de las universidades europeas. Tedesco ejecuta las reformas educativas de Sarkozy en Francia, Berlusconi en Italia, de Karamanlis en Grecia, de Macri en la Ciudad de Buenos Aires y de Scioli en la Provincia. Todas estas reformas que chocaron con la feroz resistencia de docentes, estudiantes y padres que las han detenido una y otra vez. Pretenden destruir la educación para desvalorizar el salario de los trabajadores llevándolo a niveles de indigencia como en nuestro país donde el 36% de los trabajadores cobran menos del salario mínimo legal y los jubilados $690.- y, entre éstos, miles de ex docentes universitarios.
Ahora bien: esos aumentos que refiere Tedesco, y que la CONADU Histórica consideró insuficientes eran para recuperar la pérdida salarial arrastrada desde 2007!!!!! En el cuadro del tarifazo, otra vez más el Ministro pretende congelar el salario a los valores de hace dos años. Esto es una inaceptable provocación. Hay que convocar la Paritaria Nacional de la Docencia Universitaria y además exigir un aumento de emergencia para los docentes universitarios. Así lo resolvieron las Asambleas Generales en todo el país y en el último Congreso de CONADU Histórica.
La política del gobierno y de las camarillas que dirigen las universidades se complementa con un intento a dividir y fragmentar cada vez más a los docentes. La patronal tiene guardados 8000 “plus” por doctorado (con título emitido y acreditado ante Coneau) que deberían haber pagado desde hace un año. La CONADU Histórica que rechazó y rechaza estos "plus" por romper el principio constitucional de igual salario por igual trabajo exige su inmediato pago e incorporación a los básicos. Es probable que ideen “programas por sector o por prioridad” en una política de fragmentación y ennegrecimiento progresivo del salario. Pero la huelga general de 2005 está presente y la unidad de los trabajadores está expresada en el blanqueo y la imposición del nomenclador nacional que son la muralla contra estos ataques.
La política de Ctera, Conadu, Fedun y Uda
La respuesta de la burocracia de CTERA pretende despegar a Kirchner de Tedesco. "El ministro contradice las políticas salariales que se vienen implementando y se prevén para 2009". La la lopzrreguista y ultramoyanista UDA ha planteado "alerta y movilización" en enero sin ningún llamado a su organización. La CONADU y FEDUN directamente siguen de vacaciones. Todos ocultan que la recaudación impositiva subió el 34,8%, la inflación el 30% y el salario universitario el 23% en módicas cuotas. Estas burocracias sindicales han prestado su expreso consentimiento a que la educación universitaria haya perdido participación en el presupuesto nacional, contribuyendo a su destrucción, ya que el 90% del presupuesto universitario se aplica sólo a salarios.
Moyano salió a hablar de un pedido salarial cercano al 20%, Yasky posó a su izquierda solicitando el 25%. Ambos fijan los techos y cubren a Kirchner, Moreno y Etchegaray que informan que el incremento esperado de la recaudación es de 22% (Clarín 18/1).Adelantan que ese techo será en cuotas siguiendo la evolución de los ingresos de las patronales.
Mientras deja “hablar” a la burocracia, el gobierno alimenta la inflación subiendo tarifas e impuestos (más de 400% para la luz, 250% en el gas, el Abl que subió 100% en capital, 80% en el conurbano y 20% en provincia de Buenos Aires). La oposición patronal propone devaluar y acordar con el FMI, como exigen la UIA y “el campo”. Todos plantean seguir pagando la deuda externa y mantener los subsidios, concesiones y contratos para el capitalismo de amigos.
Ante esta situación la Agrupación Nacional Naranja de Docentes Universitarios propone la convocatoria a la Paritaria Docente Universitaria Nacional y presentar un Pliego Único votado en Asambleas y Congreso que contemple:
1. SALARIOS:
Por la media canasta familiar para el cargo testigo $2.250 a enero de 2009. Aumento salarial de emergencia del 30 por ciento en blanco y al básico. Incorporación al básico de todas las sumas en negro, grises y plus existentes. Aplicación del nomenclador de 1987. No al pago en cuotas, renegociación de acuerdo a la evolución del costo de vida.
2. JUBILACIÓN:
Sanción inmediata del 82% móvil sin límite de edad, de acuerdo con el proyecto presentado por la CONADU Histórica. Ninguna jubilación compulsiva hasta que rija el 82% para los docentes universitarios. Inmediato pago del 82% a todos los trabajadores. Fuera las manos de Kirchner de la Ansses, no a los préstamos a quienes vacían empresas y fugan capitales, con nuestros fondos. Por una dirección votada por los trabajadores activos y pasivos.
3. NINGÚN DESPIDO EN LA UNIVERSIDAD
Ante la crisis mundial que provocan los capitalistas rechazamos cualquier clase de ajuste y despido. Estabilidad y titularización para todos los interinos, contratados, monotributistas, ad-honorem en todos los niveles, preuniversitarios, grado y en posgrado. Cobertura de todos los cargos. Suplencias por largo tratamiento y maternidad. Cursos con un máximo de 40 alumnos sin piso para garantizar una educación de calidad.
4. TRIPLICACIÓN DEL PRESUPUESTO UNIVERSITARIO
Designación con renta de los 15.000 ad-honorem. Becas que cubran la canasta alimentaria y los costos de traslado, vivienda, salud, elementos y bibliografía de todos los estudiantes. Construcción de todos los edificios, laboratorios y bibliotecas necesarios. Reparación de toda la infraestructura educativa de acuerdo a las normas de seguridad e higiene en los lugares de investigación, estudio y trabajo. Ejecución de las obras bajo control de docentes, estudiantes y no docentes con trabajadores contratados en blanco y con salario de convenio.
5. ASAMBLEAS GENERALES Y POR UNIDAD ACADÉMICA
Que el pliego de reclamos y los representantes que lo defiendan ante el gobierno sean discutidos y electos en asambleas, igual que el plan de lucha necesario para doblegar la política de miseria salarial del gobierno.
Antonio Rosselló//Alejandra Bernat
.
DECLARACIÓN AGRUPACIÓN NARANJA
TEDESCO, UNA VEZ MÁS CONTRA LA EDUACIÓN, LOS DOCENTES Y TODOS LOS TRABAJADORES
Siguiendo con los impunes atropellos del matrimonio presidencial hacia la docencia (Varizat incluido), su ministro Tedesco manifestó que “no habría motivos para un aumento salarial a los docentes este año”. Tedesco amplía así a todos los niveles docentes sus declaraciones de octubre de 2008 cuando sostuvo “ no pensamos abrir otra vez una negociación salarial" y que, por ello la protesta y el reclamo de la CONADU Histórica, "no se comprenden".
Estas declaraciones son un ataque a la educación, a los docentes y al salario de todos los trabajadores. Tedesco, como todo el gobierno insiste en mantener el salario de los educadores ($1.290.-) y el salario mínimo vital y móvil ($1.240.-) por debajo de la línea de pobreza ($1.800.-), cuando hoy la canasta familiar para el sector es de $4.500.- Ese es el nivel de confiscación que el Estado impone sobre nuestro salario.
Este representante de los organismos internacionales mantiene una línea de acción orientada a destruir la educación pública, estatal y gratuita. Aplica las políticas de la OMC de mercantilizar la educación, las mismas del Acuerdo de Bologna que privatizan ramas enteras de las universidades europeas. Tedesco ejecuta las reformas educativas de Sarkozy en Francia, Berlusconi en Italia, de Karamanlis en Grecia, de Macri en la Ciudad de Buenos Aires y de Scioli en la Provincia. Todas estas reformas que chocaron con la feroz resistencia de docentes, estudiantes y padres que las han detenido una y otra vez. Pretenden destruir la educación para desvalorizar el salario de los trabajadores llevándolo a niveles de indigencia como en nuestro país donde el 36% de los trabajadores cobran menos del salario mínimo legal y los jubilados $690.- y, entre éstos, miles de ex docentes universitarios.
Ahora bien: esos aumentos que refiere Tedesco, y que la CONADU Histórica consideró insuficientes eran para recuperar la pérdida salarial arrastrada desde 2007!!!!! En el cuadro del tarifazo, otra vez más el Ministro pretende congelar el salario a los valores de hace dos años. Esto es una inaceptable provocación. Hay que convocar la Paritaria Nacional de la Docencia Universitaria y además exigir un aumento de emergencia para los docentes universitarios. Así lo resolvieron las Asambleas Generales en todo el país y en el último Congreso de CONADU Histórica.
La política del gobierno y de las camarillas que dirigen las universidades se complementa con un intento a dividir y fragmentar cada vez más a los docentes. La patronal tiene guardados 8000 “plus” por doctorado (con título emitido y acreditado ante Coneau) que deberían haber pagado desde hace un año. La CONADU Histórica que rechazó y rechaza estos "plus" por romper el principio constitucional de igual salario por igual trabajo exige su inmediato pago e incorporación a los básicos. Es probable que ideen “programas por sector o por prioridad” en una política de fragmentación y ennegrecimiento progresivo del salario. Pero la huelga general de 2005 está presente y la unidad de los trabajadores está expresada en el blanqueo y la imposición del nomenclador nacional que son la muralla contra estos ataques.
La política de Ctera, Conadu, Fedun y Uda
La respuesta de la burocracia de CTERA pretende despegar a Kirchner de Tedesco. "El ministro contradice las políticas salariales que se vienen implementando y se prevén para 2009". La la lopzrreguista y ultramoyanista UDA ha planteado "alerta y movilización" en enero sin ningún llamado a su organización. La CONADU y FEDUN directamente siguen de vacaciones. Todos ocultan que la recaudación impositiva subió el 34,8%, la inflación el 30% y el salario universitario el 23% en módicas cuotas. Estas burocracias sindicales han prestado su expreso consentimiento a que la educación universitaria haya perdido participación en el presupuesto nacional, contribuyendo a su destrucción, ya que el 90% del presupuesto universitario se aplica sólo a salarios.
Moyano salió a hablar de un pedido salarial cercano al 20%, Yasky posó a su izquierda solicitando el 25%. Ambos fijan los techos y cubren a Kirchner, Moreno y Etchegaray que informan que el incremento esperado de la recaudación es de 22% (Clarín 18/1).Adelantan que ese techo será en cuotas siguiendo la evolución de los ingresos de las patronales.
Mientras deja “hablar” a la burocracia, el gobierno alimenta la inflación subiendo tarifas e impuestos (más de 400% para la luz, 250% en el gas, el Abl que subió 100% en capital, 80% en el conurbano y 20% en provincia de Buenos Aires). La oposición patronal propone devaluar y acordar con el FMI, como exigen la UIA y “el campo”. Todos plantean seguir pagando la deuda externa y mantener los subsidios, concesiones y contratos para el capitalismo de amigos.
Ante esta situación la Agrupación Nacional Naranja de Docentes Universitarios propone la convocatoria a la Paritaria Docente Universitaria Nacional y presentar un Pliego Único votado en Asambleas y Congreso que contemple:
1. SALARIOS:
Por la media canasta familiar para el cargo testigo $2.250 a enero de 2009. Aumento salarial de emergencia del 30 por ciento en blanco y al básico. Incorporación al básico de todas las sumas en negro, grises y plus existentes. Aplicación del nomenclador de 1987. No al pago en cuotas, renegociación de acuerdo a la evolución del costo de vida.
2. JUBILACIÓN:
Sanción inmediata del 82% móvil sin límite de edad, de acuerdo con el proyecto presentado por la CONADU Histórica. Ninguna jubilación compulsiva hasta que rija el 82% para los docentes universitarios. Inmediato pago del 82% a todos los trabajadores. Fuera las manos de Kirchner de la Ansses, no a los préstamos a quienes vacían empresas y fugan capitales, con nuestros fondos. Por una dirección votada por los trabajadores activos y pasivos.
3. NINGÚN DESPIDO EN LA UNIVERSIDAD
Ante la crisis mundial que provocan los capitalistas rechazamos cualquier clase de ajuste y despido. Estabilidad y titularización para todos los interinos, contratados, monotributistas, ad-honorem en todos los niveles, preuniversitarios, grado y en posgrado. Cobertura de todos los cargos. Suplencias por largo tratamiento y maternidad. Cursos con un máximo de 40 alumnos sin piso para garantizar una educación de calidad.
4. TRIPLICACIÓN DEL PRESUPUESTO UNIVERSITARIO
Designación con renta de los 15.000 ad-honorem. Becas que cubran la canasta alimentaria y los costos de traslado, vivienda, salud, elementos y bibliografía de todos los estudiantes. Construcción de todos los edificios, laboratorios y bibliotecas necesarios. Reparación de toda la infraestructura educativa de acuerdo a las normas de seguridad e higiene en los lugares de investigación, estudio y trabajo. Ejecución de las obras bajo control de docentes, estudiantes y no docentes con trabajadores contratados en blanco y con salario de convenio.
5. ASAMBLEAS GENERALES Y POR UNIDAD ACADÉMICA
Que el pliego de reclamos y los representantes que lo defiendan ante el gobierno sean discutidos y electos en asambleas, igual que el plan de lucha necesario para doblegar la política de miseria salarial del gobierno.
Antonio Rosselló//Alejandra Bernat
.
Siguiendo con los impunes atropellos del matrimonio presidencial hacia la docencia (Varizat incluido), su ministro Tedesco manifestó que “no habría motivos para un aumento salarial a los docentes este año”. Tedesco amplía así a todos los niveles docentes sus declaraciones de octubre de 2008 cuando sostuvo “ no pensamos abrir otra vez una negociación salarial" y que, por ello la protesta y el reclamo de la CONADU Histórica, "no se comprenden".
Estas declaraciones son un ataque a la educación, a los docentes y al salario de todos los trabajadores. Tedesco, como todo el gobierno insiste en mantener el salario de los educadores ($1.290.-) y el salario mínimo vital y móvil ($1.240.-) por debajo de la línea de pobreza ($1.800.-), cuando hoy la canasta familiar para el sector es de $4.500.- Ese es el nivel de confiscación que el Estado impone sobre nuestro salario.
Este representante de los organismos internacionales mantiene una línea de acción orientada a destruir la educación pública, estatal y gratuita. Aplica las políticas de la OMC de mercantilizar la educación, las mismas del Acuerdo de Bologna que privatizan ramas enteras de las universidades europeas. Tedesco ejecuta las reformas educativas de Sarkozy en Francia, Berlusconi en Italia, de Karamanlis en Grecia, de Macri en la Ciudad de Buenos Aires y de Scioli en la Provincia. Todas estas reformas que chocaron con la feroz resistencia de docentes, estudiantes y padres que las han detenido una y otra vez. Pretenden destruir la educación para desvalorizar el salario de los trabajadores llevándolo a niveles de indigencia como en nuestro país donde el 36% de los trabajadores cobran menos del salario mínimo legal y los jubilados $690.- y, entre éstos, miles de ex docentes universitarios.
Ahora bien: esos aumentos que refiere Tedesco, y que la CONADU Histórica consideró insuficientes eran para recuperar la pérdida salarial arrastrada desde 2007!!!!! En el cuadro del tarifazo, otra vez más el Ministro pretende congelar el salario a los valores de hace dos años. Esto es una inaceptable provocación. Hay que convocar la Paritaria Nacional de la Docencia Universitaria y además exigir un aumento de emergencia para los docentes universitarios. Así lo resolvieron las Asambleas Generales en todo el país y en el último Congreso de CONADU Histórica.
La política del gobierno y de las camarillas que dirigen las universidades se complementa con un intento a dividir y fragmentar cada vez más a los docentes. La patronal tiene guardados 8000 “plus” por doctorado (con título emitido y acreditado ante Coneau) que deberían haber pagado desde hace un año. La CONADU Histórica que rechazó y rechaza estos "plus" por romper el principio constitucional de igual salario por igual trabajo exige su inmediato pago e incorporación a los básicos. Es probable que ideen “programas por sector o por prioridad” en una política de fragmentación y ennegrecimiento progresivo del salario. Pero la huelga general de 2005 está presente y la unidad de los trabajadores está expresada en el blanqueo y la imposición del nomenclador nacional que son la muralla contra estos ataques.
La política de Ctera, Conadu, Fedun y Uda
La respuesta de la burocracia de CTERA pretende despegar a Kirchner de Tedesco. "El ministro contradice las políticas salariales que se vienen implementando y se prevén para 2009". La la lopzrreguista y ultramoyanista UDA ha planteado "alerta y movilización" en enero sin ningún llamado a su organización. La CONADU y FEDUN directamente siguen de vacaciones. Todos ocultan que la recaudación impositiva subió el 34,8%, la inflación el 30% y el salario universitario el 23% en módicas cuotas. Estas burocracias sindicales han prestado su expreso consentimiento a que la educación universitaria haya perdido participación en el presupuesto nacional, contribuyendo a su destrucción, ya que el 90% del presupuesto universitario se aplica sólo a salarios.
Moyano salió a hablar de un pedido salarial cercano al 20%, Yasky posó a su izquierda solicitando el 25%. Ambos fijan los techos y cubren a Kirchner, Moreno y Etchegaray que informan que el incremento esperado de la recaudación es de 22% (Clarín 18/1).Adelantan que ese techo será en cuotas siguiendo la evolución de los ingresos de las patronales.
Mientras deja “hablar” a la burocracia, el gobierno alimenta la inflación subiendo tarifas e impuestos (más de 400% para la luz, 250% en el gas, el Abl que subió 100% en capital, 80% en el conurbano y 20% en provincia de Buenos Aires). La oposición patronal propone devaluar y acordar con el FMI, como exigen la UIA y “el campo”. Todos plantean seguir pagando la deuda externa y mantener los subsidios, concesiones y contratos para el capitalismo de amigos.
Ante esta situación la Agrupación Nacional Naranja de Docentes Universitarios propone la convocatoria a la Paritaria Docente Universitaria Nacional y presentar un Pliego Único votado en Asambleas y Congreso que contemple:
1. SALARIOS:
Por la media canasta familiar para el cargo testigo $2.250 a enero de 2009. Aumento salarial de emergencia del 30 por ciento en blanco y al básico. Incorporación al básico de todas las sumas en negro, grises y plus existentes. Aplicación del nomenclador de 1987. No al pago en cuotas, renegociación de acuerdo a la evolución del costo de vida.
2. JUBILACIÓN:
Sanción inmediata del 82% móvil sin límite de edad, de acuerdo con el proyecto presentado por la CONADU Histórica. Ninguna jubilación compulsiva hasta que rija el 82% para los docentes universitarios. Inmediato pago del 82% a todos los trabajadores. Fuera las manos de Kirchner de la Ansses, no a los préstamos a quienes vacían empresas y fugan capitales, con nuestros fondos. Por una dirección votada por los trabajadores activos y pasivos.
3. NINGÚN DESPIDO EN LA UNIVERSIDAD
Ante la crisis mundial que provocan los capitalistas rechazamos cualquier clase de ajuste y despido. Estabilidad y titularización para todos los interinos, contratados, monotributistas, ad-honorem en todos los niveles, preuniversitarios, grado y en posgrado. Cobertura de todos los cargos. Suplencias por largo tratamiento y maternidad. Cursos con un máximo de 40 alumnos sin piso para garantizar una educación de calidad.
4. TRIPLICACIÓN DEL PRESUPUESTO UNIVERSITARIO
Designación con renta de los 15.000 ad-honorem. Becas que cubran la canasta alimentaria y los costos de traslado, vivienda, salud, elementos y bibliografía de todos los estudiantes. Construcción de todos los edificios, laboratorios y bibliotecas necesarios. Reparación de toda la infraestructura educativa de acuerdo a las normas de seguridad e higiene en los lugares de investigación, estudio y trabajo. Ejecución de las obras bajo control de docentes, estudiantes y no docentes con trabajadores contratados en blanco y con salario de convenio.
5. ASAMBLEAS GENERALES Y POR UNIDAD ACADÉMICA
Que el pliego de reclamos y los representantes que lo defiendan ante el gobierno sean discutidos y electos en asambleas, igual que el plan de lucha necesario para doblegar la política de miseria salarial del gobierno.
Antonio Rosselló//Alejandra Bernat
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FEDERACIÓN NACIONAL DE DOCENTES, INVESTIGADORES y CREADORES UNIVERSITARIOS
Personería Gremial MTEySS Nº 339/08
INTEGRANTE DE LA Central de los Trabajadores Argentinos
Delegación Buenos Aires: Riobamba 486 - 4º Piso (1017) - Ciudad de Buenos Aires
Tel/fax : (54) (11) 4328 7838 - E-mail : conaduh@arnet.com.ar; conaduhistorica@arnet.com.ar; secretariageneral@conaduh.org.ar
www.conaduh.org.ar
COMUNICADO
REPUDIO DE CONADU HISTÓRICA-CTA
La Federación Nacional de Docentes, Investigadores y Creadores Universitarios - CONADU HISTÓRICA - expresa su más enérgico repudio ante la cobarde agresión de la que fue víctima el pasado lunes 10 nuestro Compañero EDGARDO DATRI, Secretario de Prensa de la Asociación de Docentes de la Universidad Nacional del Comahue (ADUNC), entidad de base de nuestra Federación y de la Central de Trabajadores de la Argentina (CTA), hecho agravado por haberse producido en horas de la noche en el playón de estacionamiento ubicado en el predio universitario.
Denunciamos ante la opinión pública que los insultos y amenazas recibidas por el Profesor Datri, así como el “modus operandi” evidencia que se trata de sujetos vinculados a la derecha vernácula que aún subsiste en Neuquén, dedicada a intimidar y amedrentar a los luchadores populares intentando “disciplinarlos/as”. Ello supondría que no fue una agresión azarosa, sino ligada a la militancia de Edgardo y a su lucha permanente desde el sindicato y junto a diversas organizaciones sociales por defender los derechos de la clase trabajadora y la Universidad y la Educación pública y popular; así como también por su destacado protagonismo en la batalla librada por el Juicio y Castigo a los asesinos del Cro. Carlos Fuentealba y para terminar con la impunidad de Sobisch y del aparato represivo, que por lo visto permanece incólume.
Desde la CONADU HISTÓRICA exigimos a las autoridades universitarias locales y nacionales, al gobierno provincial y nacional la inmediata investigación y esclarecimiento de este hecho aberrante, y el correspondiente castigo los autores materiales e intelectuales; al tiempo que NOS SOLIDARIZAMOS con el Compañero Edgardo y con los/as Compañeros de ADUNC, reafirmando nuestro compromiso de lucha por los mismos objetivos y para erradicar definitivamente la impunidad de nuestra sociedad.
Ciudad de Buenos Aires, 11 de noviembre de 2008.-
Ing. Gustavo Alborch Lic. Claudia Baigorria
Secretario de Derechos Humanos Secretaria General
Personería Gremial MTEySS Nº 339/08
INTEGRANTE DE LA Central de los Trabajadores Argentinos
Delegación Buenos Aires: Riobamba 486 - 4º Piso (1017) - Ciudad de Buenos Aires
Tel/fax : (54) (11) 4328 7838 - E-mail : conaduh@arnet.com.ar; conaduhistorica@arnet.com.ar; secretariageneral@conaduh.org.ar
www.conaduh.org.ar
COMUNICADO
REPUDIO DE CONADU HISTÓRICA-CTA
La Federación Nacional de Docentes, Investigadores y Creadores Universitarios - CONADU HISTÓRICA - expresa su más enérgico repudio ante la cobarde agresión de la que fue víctima el pasado lunes 10 nuestro Compañero EDGARDO DATRI, Secretario de Prensa de la Asociación de Docentes de la Universidad Nacional del Comahue (ADUNC), entidad de base de nuestra Federación y de la Central de Trabajadores de la Argentina (CTA), hecho agravado por haberse producido en horas de la noche en el playón de estacionamiento ubicado en el predio universitario.
Denunciamos ante la opinión pública que los insultos y amenazas recibidas por el Profesor Datri, así como el “modus operandi” evidencia que se trata de sujetos vinculados a la derecha vernácula que aún subsiste en Neuquén, dedicada a intimidar y amedrentar a los luchadores populares intentando “disciplinarlos/as”. Ello supondría que no fue una agresión azarosa, sino ligada a la militancia de Edgardo y a su lucha permanente desde el sindicato y junto a diversas organizaciones sociales por defender los derechos de la clase trabajadora y la Universidad y la Educación pública y popular; así como también por su destacado protagonismo en la batalla librada por el Juicio y Castigo a los asesinos del Cro. Carlos Fuentealba y para terminar con la impunidad de Sobisch y del aparato represivo, que por lo visto permanece incólume.
Desde la CONADU HISTÓRICA exigimos a las autoridades universitarias locales y nacionales, al gobierno provincial y nacional la inmediata investigación y esclarecimiento de este hecho aberrante, y el correspondiente castigo los autores materiales e intelectuales; al tiempo que NOS SOLIDARIZAMOS con el Compañero Edgardo y con los/as Compañeros de ADUNC, reafirmando nuestro compromiso de lucha por los mismos objetivos y para erradicar definitivamente la impunidad de nuestra sociedad.
Ciudad de Buenos Aires, 11 de noviembre de 2008.-
Ing. Gustavo Alborch Lic. Claudia Baigorria
Secretario de Derechos Humanos Secretaria General
presupuesto 2009 y Decreto de Necesidad y Urgencia
Mas abajo se encuentran los vinculos con la HCDN que muestran el Decreto de Necesidad y Urgencia donde se amplia el presupuesto nacional pero no habla de educación. En el otro sitio se puede leer el proyecto de presupuesto para el 2009 donde los detalles del presupuesto para cada universidad donde la asignación a Cultura y Educación es de 7.596.765.915 pesos, muy por debajo de la inflación y muy por debajo de las necesidades de que hoy tenemos.
En la pagina 348 del documento se indica que cantidad de dinero se enviaran a cada universidad, a la UNaM le corresponden 122.000.000 de pesos de los cuales 117.000.000 estan destinados a sueldos del personal y 5.000.000 de pesos de funcionamiento.
Para comparar digamos que a salarios en este año se destinaran 110.000.000 millones de pesos y el aumento previsto para los trabajadores de la universidad es menor al 6,5 %, funcionamiento para este año se había previsto 12.000.000 de pesos, esta suma no alcanzó, ademas hay que sumar el "autopago", mucho menos va a alcanzar 5.000.000. de pesos para el 2009.
LLamamamos a debatir en asambleas de docentes y que medidas de acción directa coordinamos con los trabajadores no docentes y los estudintes antes esta situación presupuestaria que lleva al colapso a la UNaM.
"http://www1.hcdn.gov.ar/dependencias/dsecretaria/Periodo2008/PDF2008/TP2008/0010-JGM-08.pdf"
"http://http://www1.hcdn.gov.ar/dependencias/dsecretaria/Periodo2008/PDF2008/TP2008/12setiembre2008/tp122/0011-JGM-08.pdf"
En la pagina 348 del documento se indica que cantidad de dinero se enviaran a cada universidad, a la UNaM le corresponden 122.000.000 de pesos de los cuales 117.000.000 estan destinados a sueldos del personal y 5.000.000 de pesos de funcionamiento.
Para comparar digamos que a salarios en este año se destinaran 110.000.000 millones de pesos y el aumento previsto para los trabajadores de la universidad es menor al 6,5 %, funcionamiento para este año se había previsto 12.000.000 de pesos, esta suma no alcanzó, ademas hay que sumar el "autopago", mucho menos va a alcanzar 5.000.000. de pesos para el 2009.
LLamamamos a debatir en asambleas de docentes y que medidas de acción directa coordinamos con los trabajadores no docentes y los estudintes antes esta situación presupuestaria que lleva al colapso a la UNaM.
"http://www1.hcdn.gov.ar/dependencias/dsecretaria/Periodo2008/PDF2008/TP2008/0010-JGM-08.pdf"
"http://http://www1.hcdn.gov.ar/dependencias/dsecretaria/Periodo2008/PDF2008/TP2008/12setiembre2008/tp122/0011-JGM-08.pdf"
miércoles, 17 de septiembre de 2008
No hay movilidad jubilatoria
"La media sanción al proyecto de movilidad jubilatoria es un avance", dijo Hugo Yasky, secretario general de la Central de los Trabajadores Argentinos (CTA), sabiendo perfectamente lo que decía.
La Agencia CTA - Acta: Despacho 602 - 4/9/08 informó que "según se acordó en una reunión que tuvieron ayer por la tarde en Olivos la presidenta Cristina Fernández de Kirchner, el titular de la CGT, Hugo Moyano, y Yasky, la fórmula (de movilidad de las jubilaciones) se definirá entre el índice del Indec o bien del Ripte (Remuneración Imponible de los Trabajadores Estables) -aplicando aquel que más beneficie a los jubilados-, y la recaudación previsional."
Días después Yasky creyó necesario precisar que "la movilidad se queda a medio camino" (Página/12, 8/9) porque "incorpora mitad Ripte y mitad recaudación tributaria".
Si ya era mentira que el ‘proyecto' es un "avance", lo es también eso de que se queda a mitad de camino.
Veamos punto por punto:
1) Como explicaron todos los diarios y hasta el Boletín Oficial de Página/12, la fórmula tiene dos componentes. El índice 1 toma en cuenta la recaudación de la Anses por beneficio, y el índice 2, entre mitades; una mitad es la evolución de los salarios y la otra es la recaudación de impuestos que van a la Seguridad Social, por beneficio. Para medir la evolución de los salarios se tomará el índice Ripte (salarios en blanco) y el del Indec (salarios en blanco y en negro) y de ambos se elegirá el mejor.
Pero aquí está la trampa. Porque se aclara que cada seis meses se comparará el índice 1 y el índice 2, y siempre se elegirá "el menor". O sea, se comparan los salarios y los impuestos contra los ingresos de la Anses para elegir el menor de los dos.
Con esto, la "movilidad" termina siendo siempre inferior al incremento de los salarios y como máximo puede llegar a ser igual a los ingresos por beneficio de la Anses.
Por ejemplo, si los salarios suben el 15%, "allí entra a jugar el segundo componente de la fórmula... Si ese incremento es del 10%, entonces a los jubilados se les aumentará 10%, y no el 15 que daba el primer componente de la fórmula. Pero si el aumento de la recaudación global es del 20%, a los jubilados se les pagará el 15 del primer componente...". Se fija un tope que hace que "los aumentos siempre sean los menores posibles".
Entonces no es cierto que los jubilados cada seis meses recibirán un aumento equivalente al mejor incremento de los salarios.
2) Tal como está diseñada, sería mejor para los jubilados eliminar de la fórmula la referencia a los salarios (la supuesta gran "conquista" según Yasky) y que siempre las jubilaciones se ajustaran por los ingresos de la Anses. Porque en el ejemplo de Página/12, los jubilados recibirían un 10% y después otro 20% (en lugar de 10 y 15%).
O sea, las jubilaciones ni siquiera dependen de los ingresos de la Anses porque para eso está la otra pata de la fórmula, en el caso de que sea menor. De esta manera, no se pone en marcha ninguna movilidad sino que se estamos ante una versión agravada de la Ley de Solidaridad Previsional de Menem y Cavallo que dice que las jubilaciones dependen de lo que dé el presupuesto.
Digamos también que la diputada Victoria Donda Pérez, de Barrios de Pie, Miguel Bonasso y Vilma Ibarra, votaron esta patraña contra los jubilados.
La Agencia CTA - Acta: Despacho 602 - 4/9/08 informó que "según se acordó en una reunión que tuvieron ayer por la tarde en Olivos la presidenta Cristina Fernández de Kirchner, el titular de la CGT, Hugo Moyano, y Yasky, la fórmula (de movilidad de las jubilaciones) se definirá entre el índice del Indec o bien del Ripte (Remuneración Imponible de los Trabajadores Estables) -aplicando aquel que más beneficie a los jubilados-, y la recaudación previsional."
Días después Yasky creyó necesario precisar que "la movilidad se queda a medio camino" (Página/12, 8/9) porque "incorpora mitad Ripte y mitad recaudación tributaria".
Si ya era mentira que el ‘proyecto' es un "avance", lo es también eso de que se queda a mitad de camino.
Veamos punto por punto:
1) Como explicaron todos los diarios y hasta el Boletín Oficial de Página/12, la fórmula tiene dos componentes. El índice 1 toma en cuenta la recaudación de la Anses por beneficio, y el índice 2, entre mitades; una mitad es la evolución de los salarios y la otra es la recaudación de impuestos que van a la Seguridad Social, por beneficio. Para medir la evolución de los salarios se tomará el índice Ripte (salarios en blanco) y el del Indec (salarios en blanco y en negro) y de ambos se elegirá el mejor.
Pero aquí está la trampa. Porque se aclara que cada seis meses se comparará el índice 1 y el índice 2, y siempre se elegirá "el menor". O sea, se comparan los salarios y los impuestos contra los ingresos de la Anses para elegir el menor de los dos.
Con esto, la "movilidad" termina siendo siempre inferior al incremento de los salarios y como máximo puede llegar a ser igual a los ingresos por beneficio de la Anses.
Por ejemplo, si los salarios suben el 15%, "allí entra a jugar el segundo componente de la fórmula... Si ese incremento es del 10%, entonces a los jubilados se les aumentará 10%, y no el 15 que daba el primer componente de la fórmula. Pero si el aumento de la recaudación global es del 20%, a los jubilados se les pagará el 15 del primer componente...". Se fija un tope que hace que "los aumentos siempre sean los menores posibles".
Entonces no es cierto que los jubilados cada seis meses recibirán un aumento equivalente al mejor incremento de los salarios.
2) Tal como está diseñada, sería mejor para los jubilados eliminar de la fórmula la referencia a los salarios (la supuesta gran "conquista" según Yasky) y que siempre las jubilaciones se ajustaran por los ingresos de la Anses. Porque en el ejemplo de Página/12, los jubilados recibirían un 10% y después otro 20% (en lugar de 10 y 15%).
O sea, las jubilaciones ni siquiera dependen de los ingresos de la Anses porque para eso está la otra pata de la fórmula, en el caso de que sea menor. De esta manera, no se pone en marcha ninguna movilidad sino que se estamos ante una versión agravada de la Ley de Solidaridad Previsional de Menem y Cavallo que dice que las jubilaciones dependen de lo que dé el presupuesto.
Digamos también que la diputada Victoria Donda Pérez, de Barrios de Pie, Miguel Bonasso y Vilma Ibarra, votaron esta patraña contra los jubilados.
jueves, 11 de septiembre de 2008
programa para ADUNaM
LA AGRUPACIÓN LISTA NARANJA DE DOCENTES UNIVERSITARIOS
DISPUTA LA CONDUCCIÓN DE ADUNAM
La Agrupación Lista Naranja encarna la gran huelga universitaria del 2005 y todas las grandes luchas hasta el Plan de Acción que estamos llevando a cabo y es la única y auténtica oposición de trabajadores docentes a la actua conducción de ADUNAM.
Somos consecuentes en la Universidad Nacional de Misiones y en todo el país en el reclamo por la media canasta ($2.100.-), el pago COMPLETO DE LA ZONA TOMANDO EL BÁSICO Y LA ANTIGÜEDAD, el pago a las autoridades de un salario igual al que percibe el docente o investigador en el aula o el laboratorio sin choferes ni gastos de representación. Luchamos por terminar con la precarización del trabajo por la incorporación y pago completo para los becarios contratados y ad honorem y por todas las reivindicaciones de la docencia universitaria, en lucha común con el movimiento estudiantil y todas las organizaciones combativas de los trabajadores de la educación argentina.
Los docentes, delegados y dirigentes que integramos la Lista Naranja practicamos la soberanía de la asamblea como instrumento de decisión y de movilización. Creemos en que así como reclamamos la democratización de la universidad se debe democratizar nuestro sindicato por medio de la elección proporcional como rige en la CONADU Hístórica que como ADUNAM integramos. Por eso proponemos la reforma del Estatuto de ADUNAM para que impere la democracia sindical, es la mejor herramienta para obtener nuestras reivindicaciones
Estamos unidos en torno a una lucha común contra el gobierno de Cristina Kirchner y de Tedesco que hacen de la educación un coto de la política del Banco Mundial, de las multinacionales y de los privatistas, canjeando educación por deuda externa. Estamos unidos en torno a la denuncia de la estafa de la “ley de financiamiento educativo” y de las “nuevas” leyes de educación, que prolongan el hundimiento de la educación pública y del presupuesto universitario.
Enfrentamos a la vieja conducción de ADUNAM porque es la correa de transmisión en la Universidad de Misiones de una CTA copada por los funcionarios kirchneristas y por Yasky, ministro sin cartera del gobierno y agente integral de su política.
Nuestra lista disputará el mandato en todas las unidades académicas, en El Dorado y en Oberá y no bien asumida, convocará a una Asamblea General para elaborar el pliego con todos y Reformar los Estatutos. Esta práctica democrática garantizará nuestra independencia política del gobierno, las camarillas y de la burocracia sindical para llevar a la victoria, con el arma de la unidad, las aspiraciones de la docencia universitaria
PROGRAMA DE LA LISTA
Para recuperar ADUNAM como un Sindicato combativo, independiente del Estado y de las autoridades universitarias, sobre la base de la democracia sindical, sostenemos el siguiente balance y programa de cara al activismo y al conjunto de los docentes universitarios frente a las elecciones de ADUNAM.
1. Situación nacional e internacional
El Gobierno de los Kirchner es el del canje de la deuda, de los subsidios a las privatizadas, a Marchan a Repsol y Techint. Es también el Gobierno del superávit que alcanza mes a mes un nuevo récord sobre la base de salarios y jubilaciones miserables y de la asfixia financiera del sistema de salud y educativo. El que maniobra sobre la cuestión de derechos humanos y que fracasó, por la inmensa movilización política y social, en su intento por convertir el 24 de marzo en una efeméride oficialista. Al tiempo que descuelga un cuadro en que , siguen libres o en countries los genocidas, y se procesa a trabajadores que reclaman en todo el país. El que disfraza como un gesto de independencia política el pago de la deuda al FMI y el envío de tropas a Haití.
Quienes conformamos esta lista nos pronunciamos:
• Por el aumento general de salarios y jubilaciones ya, salario mínimo vital y móvil acorde a la canasta familiar $4.100.- más zona. Basta de impuesto a las ganacias a los trabajadores y exenciones a los pulpos multinacionales. Trabajo para todos, Plan de Obras Públicas y reducción de la jornada laboral a 6 hs. sin afectar el salario. Nulidad de las normas de flexibilidad laboral. Subsidio de $650 para todos los desocupados. Pago del aguinaldo en los planes sociales.
• Contra la criminalización de la protesta social. Libertad de los presos políticos. Basta de persecución a los luchadores populares. Por su inmediato desprocesamiento o amnistía.
• Por el apoyo a las lucha de los trabajadores, estudiantes, víctimas del gatillo fácil y demás sectores populares en lucha. Defensa de las direcciones antiburocráticas.
• No pago de la ilegítima y fraudulenta Deuda Externa.
• Retiro inmediato de las tropas argentinas de Haití. Contra la agresión imperialista a Cuba y Venezuela.
2. Educación
No sólo expresa la continuidad de las políticas educativas del menemato -las leyes Federal de Educación y de Educación Superior que viene aplicando a rajatablas desde su asunción- sino que, además, las profundiza al implementar la Ley de Financiamiento Educativo -un instrumento para contener los reclamos docentes- y la Ley Nacional de Educación que agudiza la desarticulación educativa.
De conjunto, la política del Gobierno profundiza la privatización y mercantilización de la educación pública, el “misionero” Macri recortando 30.000 becas es sólo su extremo.El ahogo presupuestario y la miseria salarial, la precarización de las condiciones laborales de los docentes, el negocio de las camarillas profesorales en nuestra universidad, la adaptación a los lineamientos y programas bancomundialistas. Ese ha sido el objetivo central de la LES que avanza en el copamiento capitalista de la Universidad quebrando la autonomía universitaria, a través de la creación de programas de la SPU y la CONEAU, como el 15% de título para “los docrores acreditados”. Por ello se refuerza el autofinanciamiento, transformando a las universidades en empresas. El plan de la LES es vaciar los contenidos de los ciclos de grado para pasarlos a posgrado y arancelarlos, lo que refuerza la descalificación educativa.
• Por la defensa de la educación pública, gratuita, laica y científica
• Por una ADUNAM que organice la movilización y la lucha docente contra las políticas mercantilistas y de destrucción educativa del Gobierno de los Kirchner
• Rechazo y derogación de las leyes antieducativas
3. Presupuesto universitario y salario
La impresionante lucha desplegada por los docentes universitarios en estos últimos años, empezando con la gran huelga de fines de 2005, señala el camino.
Por primera vez en más de una década, los docentes universitarios pudimos poner en pie un movimiento de lucha a nivel nacional que impuso la Mesa de Negociación Salarial a un Gobierno que se negaba a otorgar aumento alguno, arrancó conquistas salariales y el blanqueo de la mayor parte de las sumas en negro, instaló el problema de los ad honorem y los jubilados y, sobre todo, terminó por consolidar una poderosa herramienta de lucha al fortalecer la organización nacional y local de los docentes universitarios.
En contra de esta movilización, el Gobierno, la conducción de la CONADU, la FEDUN y la Ctera maniobraron de conjunto para impedir el desenvolvimiento de una lucha que protagonizábamos los docentes junto el movimiento estudiantil con paros, masivas movilizaciones, clases públicas, tomas de facultades.
Fue contra todos los que cobraron los fondos de solidaridad con que la patronal compró a estos mecenarios y contra la conducción actual de ADUNAM que los cobró contra los resuelto desde la CONADU Histórica, que impulsamos, preparamos y llevamos adelante de manera consecuente este movimiento que nos dejó preparados para la etapa que se abre más organizados, más fuertes y con necesaria claridad ante la lucha que vamos a protagonizar.
Desde nuestra lista proponemos profundizar este camino de movilización y lucha por nuestras reivindicaciones: la triplicación del presupuesto, la media canasta para el cargo testigo$2.100.- más zona sobre básico y antiguedad, el 85% móvil para los jubilados y el salario para los becarios. Por la recuperación de las obras sociales, sin bonos ni coseguros, con mayor accesibilidad de los servicios y sin limitaciones, para que sean dirigidas por sus afiliados y financiadas por las unversidades.
• Por la triplicación del presupuesto, la media canasta, el 82% móvil, salario para los becarios, por el financiamiento completo de la Obra Social por la Universidad y sin coseguros
4. Estabilidad y carrera docente. Convenio laboral
A diferencia del conjunto de los trabajadores -incluso en un contexto de profunda flexibilización-, los docentes universitarios carecen de estabilidad en sus cargos. Esta situación no sólo vulnera elementales derechos laborales sino que, además, es inconstitucional (art.14 bis CN). Antes que el concurso, un instituto por demás cuestionado, la carrera docente -con una evaluación al ingreso y sucesivas evaluaciones de desempeño a lo largo de la carrera del docente- no sólo garantiza el elemental derecho a la estabilidad sino que, además, asegura una evaluación no arbitraria como la del concurso que se resuelve en cuarenta minutos y se cierra entre tres personas.
Pero, además, los reclamos por la recuperación del nomenclador nacional, por un régimen de licencias acorde con las necesidades de los trabajadores docentes, por la capacitación gratuita, entre otros, lleva a la necesidad de conquistar un convenio laboral único a nivel nacional que permita garantizar plenamente nuestros derechos y las mismas condiciones laborales a los docentes de todo el país.
• Por la estabilidad y la carrera docente. Por un convenio laboral único a nivel nacional.
5. Democratización de las universidades
La lucha por la democratización de las Universidades es desplegada por el movimiento estudiantil y docente en el conjunto del sistema universitario nacional. Esta lucha tiene por objeto desplazar de las direcciones de las facultades y la universidad a las camarillas privatizadores que han avanzado en la transformación de la Universidad en una subsidiaria del gran capital. Esta política se sostiene porque las universidades están dirigidas por una mayoría constituida por el claustro de profesores que en realidad es representativa sólo de una minoría de profesores concursados. Por lo tanto hoy se trata de un cogobierno ficticio y antidemocrático.
En estas condiciones se hace necesaria una reforma de los estatutos de las universidades que sea representativa y democrática. Propugnamos el claustro único docente para quebrar el control de las camarillas y trenzas profesorales, un aumento de la representación estudiantil y la incorporación de los trabajadores no docentes al gobierno universitario.
• Por la democratización de las universidades. Por una nueva Reforma Universitaria
6. Movimiento sindical nacional
Para poder llevar adelante su política antieducativa y contraria a los trabajadores docentes, el Gobierno ha intervenido en el movimiento sindical docente cooptando a la FEDUN-CGT a la CONADU la CTERA, la UDA, y a la conducción de ADUNAM que han terminado por convertirse en los mejores voceros de su política. Desde y junto a la dirección del CTA son aliados del gobierno para desorganizar el movimiento de lucha de los trabajadores estatales y docentes en todo el país.
Así lo demuestra el Gobierno de hacer ingresar por la ventana a la mesa de negociación universitaria a la CTERA que apenas representa a dos colegios preuniversitarios sobre un total de cincuenta y cuatro o la UDA con menos de 100 afiliados en todo el país. O el menesteroso papel que han jugado los representantes de la CTA en el Consejo del Salario del pasado mes de julio proponiendo como salario mínimo el 60% de la canasta familiar junto al salario de pobreza de $1.290 que Yasky y De Feo nos impusieron a los docentes de todos los niveles . O el actual frente de unidad oficialista -encabezado por Yasky- en el que se reagrupa todo el oficialismo para terminar de demoler la central de trabajadores.
Desde la Conducción de ADUNAM los integrantes de nuestra lista impulsarán la recuperación de la CTA para los trabajadores como Central clasista y que centralice la lucha por el salario y el conjunto de las reivindicaciones de los trabajadores. Para eso proponemos un congreso con delegados de base con mandato de los gremios que conforman la CTA para poner en pie una central clasista y de lucha.
Propugnamos la acción común con las organizaciones y agrupaciones sindicales opuestas a la burocracia de Ctera, y el movimiento estudiantil por la derogación de las leyes antieducativas de viejo y nuevo tipo, por fondos públicos para la educación pública, y en defensa de la educación pública, gratuita, laica y científica.
• Por la recuperación de la ADUNAM y la CTA para los trabajadores. Por una central combativa y clasista. Por un congreso de delegados de base. Por la unidad de acción con los sindicatos y agrupaciones docentes que enfrentan a la burocracia de Ctera-Yasky
7. Movimiento sindical universitario
El mismo papel que cumple la CTA y la CTERA en el movimiento de los trabajadores estatales y docentes lo cumplen la CONADU, la FEDUN y la conducción de ADUNAM en el movimiento universitario.
Desde la intervención del entonces ministro de Trabajo Flamarique hasta hoy, el derrotero de la CONADU y la FEDUN ha sido claramente el de una burocracia que, al tiempo que negocia su personería y el 1% de cada acta. A este camino se ha plegado abiertamente la conducción de ADUNAM que ha percibido el soborno del gobierno a espalda de los trabajadores de la universidad de misiones y de toda la CONADU Histórica que había rechazado la extorsión por UNANIMIDAD incluido los congresales de ADUNAM.
Estas burocracias actúan sistemáticamente para bajar todo programa de reivindicaciones, como nos pasó en Misiones con el autopago de los funcionarios cualquiera fuera su “color” y fundamentalmente con el pago de la zona y el adicional adeudado a los compañeros de la Escuela Agrotécnica de El Dorado .
Desorganizaron y hasta levantaron todas las medidas de lucha, para quebrar los mandatos asamblearios, y acordar el "techo" del 19, 5%.
Frente a la trayectoria burocrática de estas conducciones, quienes integramos la Lista Naranja hemos trabajado de manera consecuente para convertir a ADUNAM en un canal del movimiento de reivindicativo docente mediante sus planes de lucha, sobre la base de los mandatos de las asambleas de base, y los plenarios, en confrontación con las políticas gubernamentales.
Es desde esta experiencia que propugnamos la unidad del movimiento sindical docente universitario en la Conadu Histórica y llamamos a las asociaciones de base de la otra Conadu a romper con sus dirigentes y a sumarse a nuestra Federación.
Sostenemos la lucha por la UNIDAD del movimiento docente sobre las bases de la completa independencia y autonomía del Estado. Levantamos el sostenimiento de las organizaciones sindicales en base a la afiliación masiva y el aumento de salarios.
• Por la unidad de todo el movimiento docente universitario y preuniversitario. Por la democracia sindical. Por la soberanía de las asambleas y congresos basados en sus mandatos. Por la elección proporcional de la conducción de ADUNAM.
DISPUTA LA CONDUCCIÓN DE ADUNAM
La Agrupación Lista Naranja encarna la gran huelga universitaria del 2005 y todas las grandes luchas hasta el Plan de Acción que estamos llevando a cabo y es la única y auténtica oposición de trabajadores docentes a la actua conducción de ADUNAM.
Somos consecuentes en la Universidad Nacional de Misiones y en todo el país en el reclamo por la media canasta ($2.100.-), el pago COMPLETO DE LA ZONA TOMANDO EL BÁSICO Y LA ANTIGÜEDAD, el pago a las autoridades de un salario igual al que percibe el docente o investigador en el aula o el laboratorio sin choferes ni gastos de representación. Luchamos por terminar con la precarización del trabajo por la incorporación y pago completo para los becarios contratados y ad honorem y por todas las reivindicaciones de la docencia universitaria, en lucha común con el movimiento estudiantil y todas las organizaciones combativas de los trabajadores de la educación argentina.
Los docentes, delegados y dirigentes que integramos la Lista Naranja practicamos la soberanía de la asamblea como instrumento de decisión y de movilización. Creemos en que así como reclamamos la democratización de la universidad se debe democratizar nuestro sindicato por medio de la elección proporcional como rige en la CONADU Hístórica que como ADUNAM integramos. Por eso proponemos la reforma del Estatuto de ADUNAM para que impere la democracia sindical, es la mejor herramienta para obtener nuestras reivindicaciones
Estamos unidos en torno a una lucha común contra el gobierno de Cristina Kirchner y de Tedesco que hacen de la educación un coto de la política del Banco Mundial, de las multinacionales y de los privatistas, canjeando educación por deuda externa. Estamos unidos en torno a la denuncia de la estafa de la “ley de financiamiento educativo” y de las “nuevas” leyes de educación, que prolongan el hundimiento de la educación pública y del presupuesto universitario.
Enfrentamos a la vieja conducción de ADUNAM porque es la correa de transmisión en la Universidad de Misiones de una CTA copada por los funcionarios kirchneristas y por Yasky, ministro sin cartera del gobierno y agente integral de su política.
Nuestra lista disputará el mandato en todas las unidades académicas, en El Dorado y en Oberá y no bien asumida, convocará a una Asamblea General para elaborar el pliego con todos y Reformar los Estatutos. Esta práctica democrática garantizará nuestra independencia política del gobierno, las camarillas y de la burocracia sindical para llevar a la victoria, con el arma de la unidad, las aspiraciones de la docencia universitaria
PROGRAMA DE LA LISTA
Para recuperar ADUNAM como un Sindicato combativo, independiente del Estado y de las autoridades universitarias, sobre la base de la democracia sindical, sostenemos el siguiente balance y programa de cara al activismo y al conjunto de los docentes universitarios frente a las elecciones de ADUNAM.
1. Situación nacional e internacional
El Gobierno de los Kirchner es el del canje de la deuda, de los subsidios a las privatizadas, a Marchan a Repsol y Techint. Es también el Gobierno del superávit que alcanza mes a mes un nuevo récord sobre la base de salarios y jubilaciones miserables y de la asfixia financiera del sistema de salud y educativo. El que maniobra sobre la cuestión de derechos humanos y que fracasó, por la inmensa movilización política y social, en su intento por convertir el 24 de marzo en una efeméride oficialista. Al tiempo que descuelga un cuadro en que , siguen libres o en countries los genocidas, y se procesa a trabajadores que reclaman en todo el país. El que disfraza como un gesto de independencia política el pago de la deuda al FMI y el envío de tropas a Haití.
Quienes conformamos esta lista nos pronunciamos:
• Por el aumento general de salarios y jubilaciones ya, salario mínimo vital y móvil acorde a la canasta familiar $4.100.- más zona. Basta de impuesto a las ganacias a los trabajadores y exenciones a los pulpos multinacionales. Trabajo para todos, Plan de Obras Públicas y reducción de la jornada laboral a 6 hs. sin afectar el salario. Nulidad de las normas de flexibilidad laboral. Subsidio de $650 para todos los desocupados. Pago del aguinaldo en los planes sociales.
• Contra la criminalización de la protesta social. Libertad de los presos políticos. Basta de persecución a los luchadores populares. Por su inmediato desprocesamiento o amnistía.
• Por el apoyo a las lucha de los trabajadores, estudiantes, víctimas del gatillo fácil y demás sectores populares en lucha. Defensa de las direcciones antiburocráticas.
• No pago de la ilegítima y fraudulenta Deuda Externa.
• Retiro inmediato de las tropas argentinas de Haití. Contra la agresión imperialista a Cuba y Venezuela.
2. Educación
No sólo expresa la continuidad de las políticas educativas del menemato -las leyes Federal de Educación y de Educación Superior que viene aplicando a rajatablas desde su asunción- sino que, además, las profundiza al implementar la Ley de Financiamiento Educativo -un instrumento para contener los reclamos docentes- y la Ley Nacional de Educación que agudiza la desarticulación educativa.
De conjunto, la política del Gobierno profundiza la privatización y mercantilización de la educación pública, el “misionero” Macri recortando 30.000 becas es sólo su extremo.El ahogo presupuestario y la miseria salarial, la precarización de las condiciones laborales de los docentes, el negocio de las camarillas profesorales en nuestra universidad, la adaptación a los lineamientos y programas bancomundialistas. Ese ha sido el objetivo central de la LES que avanza en el copamiento capitalista de la Universidad quebrando la autonomía universitaria, a través de la creación de programas de la SPU y la CONEAU, como el 15% de título para “los docrores acreditados”. Por ello se refuerza el autofinanciamiento, transformando a las universidades en empresas. El plan de la LES es vaciar los contenidos de los ciclos de grado para pasarlos a posgrado y arancelarlos, lo que refuerza la descalificación educativa.
• Por la defensa de la educación pública, gratuita, laica y científica
• Por una ADUNAM que organice la movilización y la lucha docente contra las políticas mercantilistas y de destrucción educativa del Gobierno de los Kirchner
• Rechazo y derogación de las leyes antieducativas
3. Presupuesto universitario y salario
La impresionante lucha desplegada por los docentes universitarios en estos últimos años, empezando con la gran huelga de fines de 2005, señala el camino.
Por primera vez en más de una década, los docentes universitarios pudimos poner en pie un movimiento de lucha a nivel nacional que impuso la Mesa de Negociación Salarial a un Gobierno que se negaba a otorgar aumento alguno, arrancó conquistas salariales y el blanqueo de la mayor parte de las sumas en negro, instaló el problema de los ad honorem y los jubilados y, sobre todo, terminó por consolidar una poderosa herramienta de lucha al fortalecer la organización nacional y local de los docentes universitarios.
En contra de esta movilización, el Gobierno, la conducción de la CONADU, la FEDUN y la Ctera maniobraron de conjunto para impedir el desenvolvimiento de una lucha que protagonizábamos los docentes junto el movimiento estudiantil con paros, masivas movilizaciones, clases públicas, tomas de facultades.
Fue contra todos los que cobraron los fondos de solidaridad con que la patronal compró a estos mecenarios y contra la conducción actual de ADUNAM que los cobró contra los resuelto desde la CONADU Histórica, que impulsamos, preparamos y llevamos adelante de manera consecuente este movimiento que nos dejó preparados para la etapa que se abre más organizados, más fuertes y con necesaria claridad ante la lucha que vamos a protagonizar.
Desde nuestra lista proponemos profundizar este camino de movilización y lucha por nuestras reivindicaciones: la triplicación del presupuesto, la media canasta para el cargo testigo$2.100.- más zona sobre básico y antiguedad, el 85% móvil para los jubilados y el salario para los becarios. Por la recuperación de las obras sociales, sin bonos ni coseguros, con mayor accesibilidad de los servicios y sin limitaciones, para que sean dirigidas por sus afiliados y financiadas por las unversidades.
• Por la triplicación del presupuesto, la media canasta, el 82% móvil, salario para los becarios, por el financiamiento completo de la Obra Social por la Universidad y sin coseguros
4. Estabilidad y carrera docente. Convenio laboral
A diferencia del conjunto de los trabajadores -incluso en un contexto de profunda flexibilización-, los docentes universitarios carecen de estabilidad en sus cargos. Esta situación no sólo vulnera elementales derechos laborales sino que, además, es inconstitucional (art.14 bis CN). Antes que el concurso, un instituto por demás cuestionado, la carrera docente -con una evaluación al ingreso y sucesivas evaluaciones de desempeño a lo largo de la carrera del docente- no sólo garantiza el elemental derecho a la estabilidad sino que, además, asegura una evaluación no arbitraria como la del concurso que se resuelve en cuarenta minutos y se cierra entre tres personas.
Pero, además, los reclamos por la recuperación del nomenclador nacional, por un régimen de licencias acorde con las necesidades de los trabajadores docentes, por la capacitación gratuita, entre otros, lleva a la necesidad de conquistar un convenio laboral único a nivel nacional que permita garantizar plenamente nuestros derechos y las mismas condiciones laborales a los docentes de todo el país.
• Por la estabilidad y la carrera docente. Por un convenio laboral único a nivel nacional.
5. Democratización de las universidades
La lucha por la democratización de las Universidades es desplegada por el movimiento estudiantil y docente en el conjunto del sistema universitario nacional. Esta lucha tiene por objeto desplazar de las direcciones de las facultades y la universidad a las camarillas privatizadores que han avanzado en la transformación de la Universidad en una subsidiaria del gran capital. Esta política se sostiene porque las universidades están dirigidas por una mayoría constituida por el claustro de profesores que en realidad es representativa sólo de una minoría de profesores concursados. Por lo tanto hoy se trata de un cogobierno ficticio y antidemocrático.
En estas condiciones se hace necesaria una reforma de los estatutos de las universidades que sea representativa y democrática. Propugnamos el claustro único docente para quebrar el control de las camarillas y trenzas profesorales, un aumento de la representación estudiantil y la incorporación de los trabajadores no docentes al gobierno universitario.
• Por la democratización de las universidades. Por una nueva Reforma Universitaria
6. Movimiento sindical nacional
Para poder llevar adelante su política antieducativa y contraria a los trabajadores docentes, el Gobierno ha intervenido en el movimiento sindical docente cooptando a la FEDUN-CGT a la CONADU la CTERA, la UDA, y a la conducción de ADUNAM que han terminado por convertirse en los mejores voceros de su política. Desde y junto a la dirección del CTA son aliados del gobierno para desorganizar el movimiento de lucha de los trabajadores estatales y docentes en todo el país.
Así lo demuestra el Gobierno de hacer ingresar por la ventana a la mesa de negociación universitaria a la CTERA que apenas representa a dos colegios preuniversitarios sobre un total de cincuenta y cuatro o la UDA con menos de 100 afiliados en todo el país. O el menesteroso papel que han jugado los representantes de la CTA en el Consejo del Salario del pasado mes de julio proponiendo como salario mínimo el 60% de la canasta familiar junto al salario de pobreza de $1.290 que Yasky y De Feo nos impusieron a los docentes de todos los niveles . O el actual frente de unidad oficialista -encabezado por Yasky- en el que se reagrupa todo el oficialismo para terminar de demoler la central de trabajadores.
Desde la Conducción de ADUNAM los integrantes de nuestra lista impulsarán la recuperación de la CTA para los trabajadores como Central clasista y que centralice la lucha por el salario y el conjunto de las reivindicaciones de los trabajadores. Para eso proponemos un congreso con delegados de base con mandato de los gremios que conforman la CTA para poner en pie una central clasista y de lucha.
Propugnamos la acción común con las organizaciones y agrupaciones sindicales opuestas a la burocracia de Ctera, y el movimiento estudiantil por la derogación de las leyes antieducativas de viejo y nuevo tipo, por fondos públicos para la educación pública, y en defensa de la educación pública, gratuita, laica y científica.
• Por la recuperación de la ADUNAM y la CTA para los trabajadores. Por una central combativa y clasista. Por un congreso de delegados de base. Por la unidad de acción con los sindicatos y agrupaciones docentes que enfrentan a la burocracia de Ctera-Yasky
7. Movimiento sindical universitario
El mismo papel que cumple la CTA y la CTERA en el movimiento de los trabajadores estatales y docentes lo cumplen la CONADU, la FEDUN y la conducción de ADUNAM en el movimiento universitario.
Desde la intervención del entonces ministro de Trabajo Flamarique hasta hoy, el derrotero de la CONADU y la FEDUN ha sido claramente el de una burocracia que, al tiempo que negocia su personería y el 1% de cada acta. A este camino se ha plegado abiertamente la conducción de ADUNAM que ha percibido el soborno del gobierno a espalda de los trabajadores de la universidad de misiones y de toda la CONADU Histórica que había rechazado la extorsión por UNANIMIDAD incluido los congresales de ADUNAM.
Estas burocracias actúan sistemáticamente para bajar todo programa de reivindicaciones, como nos pasó en Misiones con el autopago de los funcionarios cualquiera fuera su “color” y fundamentalmente con el pago de la zona y el adicional adeudado a los compañeros de la Escuela Agrotécnica de El Dorado .
Desorganizaron y hasta levantaron todas las medidas de lucha, para quebrar los mandatos asamblearios, y acordar el "techo" del 19, 5%.
Frente a la trayectoria burocrática de estas conducciones, quienes integramos la Lista Naranja hemos trabajado de manera consecuente para convertir a ADUNAM en un canal del movimiento de reivindicativo docente mediante sus planes de lucha, sobre la base de los mandatos de las asambleas de base, y los plenarios, en confrontación con las políticas gubernamentales.
Es desde esta experiencia que propugnamos la unidad del movimiento sindical docente universitario en la Conadu Histórica y llamamos a las asociaciones de base de la otra Conadu a romper con sus dirigentes y a sumarse a nuestra Federación.
Sostenemos la lucha por la UNIDAD del movimiento docente sobre las bases de la completa independencia y autonomía del Estado. Levantamos el sostenimiento de las organizaciones sindicales en base a la afiliación masiva y el aumento de salarios.
• Por la unidad de todo el movimiento docente universitario y preuniversitario. Por la democracia sindical. Por la soberanía de las asambleas y congresos basados en sus mandatos. Por la elección proporcional de la conducción de ADUNAM.
miércoles, 27 de agosto de 2008
Peor que Cavallo y De La Rúa
El conjunto de los trabajadores de la Universidad Nacional de Misiones ha recibido un duro golpe a los bolsillo al suspenderse la resolución 02/90, la suspensión de la resolución significa una pérdida del orden del 20 % para los trabajadores docentes.
Aunque tal pérdida no es automática y si progresiva sobre los aumentos por venir hay que tener en cuenta que la inflación obliga a la lucha por mayores valores salariales y esa pérdida sera sentida en poco tiempo.
Recordemos que durante el gobierno de De La Rúa y su ministro Domingo Cavallo se aplico un ajuste en los haberes del orden del 13 % como medida una medida mas para intentar zafar del "default".
La suspensión de la resolución 02/90 es un recorte mayor entonces que el aplicado por la dupla arriba mencionado; lo que se intenta es a todas luces salir del "default" de la UNaM provocado por el gobierno K.
Es así que tal recorte es para tratar de saldar el déficit provocado por la disminución del presupuesto del orden del 25 % realizado con el consentimiento de los distintos gobiernos de la UNaM.
Los sucesos de la escuela Agroténica de Eldorado dependiete de la UNaM, demuestra que el recorte es insuficiente por lo que el gobierno vendría por más, sin contar que el "default" del gobierno nacional es casi una cuestión de declaración o mejor de tiempo para su declaración.
El recorte salarial de zona es solo un ensayo para recortes futuros en el que se midió la falta de organización del gremio docente cuya estructura hay que recuperar por que lo hecho es peor y el porvenir peor aún.
Aunque tal pérdida no es automática y si progresiva sobre los aumentos por venir hay que tener en cuenta que la inflación obliga a la lucha por mayores valores salariales y esa pérdida sera sentida en poco tiempo.
Recordemos que durante el gobierno de De La Rúa y su ministro Domingo Cavallo se aplico un ajuste en los haberes del orden del 13 % como medida una medida mas para intentar zafar del "default".
La suspensión de la resolución 02/90 es un recorte mayor entonces que el aplicado por la dupla arriba mencionado; lo que se intenta es a todas luces salir del "default" de la UNaM provocado por el gobierno K.
Es así que tal recorte es para tratar de saldar el déficit provocado por la disminución del presupuesto del orden del 25 % realizado con el consentimiento de los distintos gobiernos de la UNaM.
Los sucesos de la escuela Agroténica de Eldorado dependiete de la UNaM, demuestra que el recorte es insuficiente por lo que el gobierno vendría por más, sin contar que el "default" del gobierno nacional es casi una cuestión de declaración o mejor de tiempo para su declaración.
El recorte salarial de zona es solo un ensayo para recortes futuros en el que se midió la falta de organización del gremio docente cuya estructura hay que recuperar por que lo hecho es peor y el porvenir peor aún.
domingo, 24 de agosto de 2008
La lucha por la 02/90
La lucha por la defensa de la vigencia de la resolución 02/90 dejo varias lecciones, la primera es que a la hora de sostener sus argumentos el conjunto de los funcionarios que luchaban por su derogación no tuvo escrúpulos en recurrir a mentiras, la mas importante de ellas es que nunca hubo financiación para abonar tal bonificación; desde sus inicios este adicional tuvo financiamiento, desde su origen esta bonificación operaba como un "relleno" para el salario de bolsillo como tantos otros que funcionaron del mismo modo para no aumentar los básicos y de este modo depreciar la fuerza laboral a la vez que sirvió para hundir las jubilaciones.
El problema salta blanquearse los salarios, la diferencia de los sueldos con los trabajadores docentes que cobran zona sobre el básico era mas o menos del 20% (calculado sobre el 50 % de bonificación); y para los que no cobran zona es del orden del 33 % , es el gobierno nacional que via la asfixia presupuestaria decide el recorte, obviamente con el visto bueno de todos los funcionarios del ejecutivo local y no de ahora sino desde hace cuatro años a esta parte.
La otra mentira es que por el pago de la bonificación la UNaM estaría en déficit, el déficit existe pero es producto de un recorte presupuestario que es superior a los 30 millones de pesos mientras que el déficit es una suma aproximada de 14 millones de pesos.
Si no existiera financiamiento a lo largo de 18 años y este fuera la causa del déficit estaríamos en situación de remate de bienes y funcionarios procesados por malversación de fondos.
El gobierno no se ocupo - ni se ocupa- de que,a través del básico, el trabajador satisfaga sus necesidades elementales llevando el básico del cargo testigo a al 50 % de la canasta familiar hoy mas o menos los 2000 pesos y que es el retorno al convenio anterior; esto por si solo haría casi innecesario el reclamo de la bonificación de la zona sobre antiguedad, y queda claro que si se ocupa de achatarlos salarios para que desde otras universidades no aumenten los reclamos.
Este ataque no fué único sino que en simultáneo a los trabajadores de otras dos universidades, la del Comahue y la de San Juan Bosco que también cobraban la bonificación de zona sobre la antiguedad y siempre usando el mismo método, asfixia presupuestaria.
Aprendamos entonces que la justicia social de este gobierno entonces pasa por el hundimiento de los salarios básicos y las jubilaciones sin movilidad.
Desde la dirección gremial de ADUNaM, se argumento que la defensa de la resolución mencionada era una causa perdida por que en otras universidades como la del Comahue se había perdido inclusive en el terreno judicial.
En prinicipio no explico nunca por que nos descontaban a los docentes desde septiembre del 2007 y hasta mayo del 2008, y no a los trabajadores no docentes de la UNaM, esto solo es explicable por que hubo un acuerdo entre esta dirección gremial y la patronal para la realización de tal descuento y probablemente sea parte de la paritaria nacional que firmara con el gobierno nacional, en la que acordó además la jubilación no móvil.
No es cierto que los trabajadores del Comahue hayan perdido en sede administrativa o judicial sino que estan en trámite administrativo por lo que en ese terreno hay mucha tela para cortar y deja abierta la perspectiva de acciones conjuntas para recuperar lo perdido.
Otro novedad de este proceso es la aparición de un grupo de docentes de la FHyCS firmando un petitorio para la derogación de la resolución; algunos no están afiliados y participan en las asambleas solo para romper los planes de lucha, encabezados por el actual decano Javier Gortari, otros de ese grupo de firmantes estan afiliados y con su pedido dieron una verdadera lección de solidaridad gremial con los que menos ganan y habría que preguntarse si deben seguir afiliados.
El hundimiento del salario es parte de la política de privatización de la universidad y de la educación en su conjunto, en los niveles medio y primario para poder municipalizar y en el universitario para impulsar la búsqueda de mayores ingresos por otras vías y en todos los casos va de la mano de la precarización laboral.
Esta firme acción de recorte salarial contra los trabajadores de la UNaM hay que comparar con la capitulación ante la Sociedad Rural y a la acción de entregar subsidios que en este momento rondan los 38.000 millones de pesos y avanzan de modo tal que el 50 % del presupuesto estaría destinado a este rubro. Esto sin contar que actividades como la minería o la pesca no pagan las famosas retenciones o que el "campo" paga un impuesto inmobiliario que es la 80 ava parte del valor real de los inmuebles ( 12 pesos por año por Ha en provincia de Buenos Aires y 8 pesos por año por ha en Córdoba).
Llamamos a todos los docentes a realizar los reclamos por el pago de los haberes mal liquidados desde noviembre del 2007 a mayo del 2008, y a impulsar medidas de fuerzas adicionales por la restitución de la 02/90 y un básico igual a la media canasta familiar para el cargo testigo.
El problema salta blanquearse los salarios, la diferencia de los sueldos con los trabajadores docentes que cobran zona sobre el básico era mas o menos del 20% (calculado sobre el 50 % de bonificación); y para los que no cobran zona es del orden del 33 % , es el gobierno nacional que via la asfixia presupuestaria decide el recorte, obviamente con el visto bueno de todos los funcionarios del ejecutivo local y no de ahora sino desde hace cuatro años a esta parte.
La otra mentira es que por el pago de la bonificación la UNaM estaría en déficit, el déficit existe pero es producto de un recorte presupuestario que es superior a los 30 millones de pesos mientras que el déficit es una suma aproximada de 14 millones de pesos.
Si no existiera financiamiento a lo largo de 18 años y este fuera la causa del déficit estaríamos en situación de remate de bienes y funcionarios procesados por malversación de fondos.
El gobierno no se ocupo - ni se ocupa- de que,a través del básico, el trabajador satisfaga sus necesidades elementales llevando el básico del cargo testigo a al 50 % de la canasta familiar hoy mas o menos los 2000 pesos y que es el retorno al convenio anterior; esto por si solo haría casi innecesario el reclamo de la bonificación de la zona sobre antiguedad, y queda claro que si se ocupa de achatarlos salarios para que desde otras universidades no aumenten los reclamos.
Este ataque no fué único sino que en simultáneo a los trabajadores de otras dos universidades, la del Comahue y la de San Juan Bosco que también cobraban la bonificación de zona sobre la antiguedad y siempre usando el mismo método, asfixia presupuestaria.
Aprendamos entonces que la justicia social de este gobierno entonces pasa por el hundimiento de los salarios básicos y las jubilaciones sin movilidad.
Desde la dirección gremial de ADUNaM, se argumento que la defensa de la resolución mencionada era una causa perdida por que en otras universidades como la del Comahue se había perdido inclusive en el terreno judicial.
En prinicipio no explico nunca por que nos descontaban a los docentes desde septiembre del 2007 y hasta mayo del 2008, y no a los trabajadores no docentes de la UNaM, esto solo es explicable por que hubo un acuerdo entre esta dirección gremial y la patronal para la realización de tal descuento y probablemente sea parte de la paritaria nacional que firmara con el gobierno nacional, en la que acordó además la jubilación no móvil.
No es cierto que los trabajadores del Comahue hayan perdido en sede administrativa o judicial sino que estan en trámite administrativo por lo que en ese terreno hay mucha tela para cortar y deja abierta la perspectiva de acciones conjuntas para recuperar lo perdido.
Otro novedad de este proceso es la aparición de un grupo de docentes de la FHyCS firmando un petitorio para la derogación de la resolución; algunos no están afiliados y participan en las asambleas solo para romper los planes de lucha, encabezados por el actual decano Javier Gortari, otros de ese grupo de firmantes estan afiliados y con su pedido dieron una verdadera lección de solidaridad gremial con los que menos ganan y habría que preguntarse si deben seguir afiliados.
El hundimiento del salario es parte de la política de privatización de la universidad y de la educación en su conjunto, en los niveles medio y primario para poder municipalizar y en el universitario para impulsar la búsqueda de mayores ingresos por otras vías y en todos los casos va de la mano de la precarización laboral.
Esta firme acción de recorte salarial contra los trabajadores de la UNaM hay que comparar con la capitulación ante la Sociedad Rural y a la acción de entregar subsidios que en este momento rondan los 38.000 millones de pesos y avanzan de modo tal que el 50 % del presupuesto estaría destinado a este rubro. Esto sin contar que actividades como la minería o la pesca no pagan las famosas retenciones o que el "campo" paga un impuesto inmobiliario que es la 80 ava parte del valor real de los inmuebles ( 12 pesos por año por Ha en provincia de Buenos Aires y 8 pesos por año por ha en Córdoba).
Llamamos a todos los docentes a realizar los reclamos por el pago de los haberes mal liquidados desde noviembre del 2007 a mayo del 2008, y a impulsar medidas de fuerzas adicionales por la restitución de la 02/90 y un básico igual a la media canasta familiar para el cargo testigo.
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